/ 让教学更有效 精品学案 | 物理学科 【学习目标】 1. 知道磁体的磁极及其特点 2. 知道磁感线其实是不存在的 3. 知道磁场、磁化、永磁体以及软磁体的概念 4. 能用磁感线表示磁体周围磁场的分布 5. 能区分地理的南、北极和地磁南、北极 6. 能够据磁感线的方向判断磁体的南、北极 7. 知道磁体竖直断开和水平断开对和应的对应的现象（原因不要求掌握） 【自主学习】 一、磁现象 在2000多年前的春秋时期，我们的祖先就发现了天然磁铁矿石 的性质。现在，人们利用这些磁铁矿石、钢或某些合金及人工合成材料，根据需要制成各种形状的 （具有磁性的物体）。 磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。它的吸引能力最强的两个部位叫作 。 能够自由转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的那个磁极叫作 ，指北的那个磁极叫作 。 磁极间相互作用的规律是： 。 有些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫作 。许多物体容易被磁化。机械手表磁化后，走时不准；钢针磁化后，可以用来制作指南针。 磁化的方法： ①将磁铁的一极靠近或接触磁性材料； ②将磁铁的一极在磁性材料上沿同一方向重复摩擦几次； ③利用充磁机（依靠电流来的）对磁性材料充磁。钢被磁化后能长时间保持磁性，铁则不能。人造磁体就是将钢进行磁化而制成的。 磁体断开：左边的相互排斥，右边相互吸引（原因在图下） 磁畴方向平行于断面而不会出现新的磁极 磁畴方向垂直于断面会出现新的磁极 消磁的方法：水晶消磁、电子设备消磁、电力设备消磁（具体操作不要求掌握） 二、磁场 如果把磁针拿到一个磁体附近，它会发生 。磁针和磁体并没有接触，怎么会有力的作用呢？这是因为磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转。 这种物质看不见、摸不着，我们把它叫作 。磁场对磁针有力的作用（即磁场力），我们可以通过它对磁针的作用情况来认识它。像磁场这种物质，我们用实验可以感知它，所以它是确确实实存在的。 磁感线：小磁针（或被磁化后的铁屑）在磁场中的排列情况启发我们。可以用一些带箭头的曲线，方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫作 （实际上并不存在）。 磁感线为封闭的、立体的曲线，在磁体的外部，磁感线的方向是从N极指向S极，而在内部，是从S极指向N极。 在同一磁场中，任何两根磁感线都不会相交。这是因为在同一磁场中任何一点的磁场方向只有一个确定的方向，如果在某一点有两条磁感线相交，就意味着该点有两个磁场方向，就与某点磁场方向的唯一性相悖。 以下是几种常见的磁感线的情况： 三、地磁场 能水平转动的磁针就是指南针。拿来几枚小磁针放在桌面上，你可以发现，静止时它们都指向同一方向，即小磁针的N极总是指向北方。这说明，地球周围存在着磁场——— 。 在地球表面及空中的不同位置测量地磁场的方向，可以画出地磁场的磁感线，地磁场的形状跟 的磁场相似。不过，地理的两极和地磁场的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北方向略有偏离（他们的偏角我们叫做磁偏角）。 沈括（1031—1095），中国宋代著名学者，他在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。是第一个发现磁偏角的学者。这个发现比西方早了400多年。 【例1】图是一款车载手机支架，支架上端的倾斜台面是一块磁体。将背部贴有铁片的手机置于台面上，手机便可固定。关于台面说法正确的是（ ） A．周围存在无数条磁感线 B．表面一定是磁体的N极 C．表面可以吸引所有金属 D．周围的磁场是不均匀的 【例2】如图是磁悬浮鼠标。基座通电后鼠标会悬浮起来，悬浮鼠标的工作原理是（ ） A．异名磁极相互排斥 B．同名磁极相互排斥 C．同种电荷相互排斥 D．异种电荷相互排斥 【例3】人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《 ... ...
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