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课件网) 快乐读书吧：小故事大道理 引入新课 看图猜寓言故事 买椟还珠 杯水车薪 著名儿童文学家严文井曾说：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。”寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。 引入新课 看寓意，猜寓言 守株待兔 滥竽充数 邯郸学步 坐在那里空想，到最后只会徒劳无功，一无所获。 （ ） 比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数。 （ ） 比喻效仿别人不成，反而丧失了原有的本领。 （ ） 课文讲解 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来既轻松有趣，又发人深省。让我们一起走进我国寓言故事大全———《中国古代寓言》吧！ 课文讲解 默读《叶公好龙》，说说你从中明白了什么道理。 和同学分享你获得的启示。 课文讲解 合作探究 这则寓言说明有的人表面爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，讽刺了名不副实、表里不一的人。 课文讲解 我有个朋友总说他非常喜欢运动，可是我看他上体育课的时候就不爱动。 你在生活中遇到过这种人吗？ 课文讲解 阅读寓言故事的方法 读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 小提示 课文讲解 相信你可以读更多 除了中国的寓言，还可以读一读其他国家的寓言。 课文讲解 知识锦囊 古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品，书中整理了许多古希腊的民间故事，就像是一个奇妙的动物王国，讲述了很多动物身上发生的趣事。 课文讲解 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找茬儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。” 狼和小羊 课文讲解 乌鸦在大树上做了个窝，大树底下有个洞，洞里住着狐狸。 有一天，乌鸦飞出去给孩子找吃的，它找到了一片肉。乌鸦叼着肉站在窝边的树枝上，心里很高兴。这时候，狐狸看见了乌鸦嘴里的肉，很想抢过来。 它笑着对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦不出声。 狐狸和乌鸦 课文讲解 狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮！”乌鸦有些开心了。 最后，狐狸说：“您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您唱几句吧！” 乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来：“呱……”它刚一张嘴，肉就掉下来了，狐狸叼走肉，美美地吃了一顿。 狐狸和乌鸦 课文讲解 讨论交流 从这两个寓言故事中，你明白了什么？故事让你想到生活中的哪些人呢？ 课文讲解 《狐狸和乌鸦》讽刺了那些虚荣心比较强，自以为是、爱炫耀的人。 《狼和小羊》告诉我们，坏人无论找多少个借口，最终都是为了达到自己的目的，因为坏人是不会和你讲道理的，所以在生活中遇到坏人，不要试图去争理，而是尽快远离，保护自己。 课文讲解 阅读寓言故事的方法 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 小提示 课文讲解 知识锦囊 这两本书中很多故事都似曾相识，却被赋予了新的意义。老故事，新道理，这也是许多古老的寓言能够代代相传的原因。 课文讲解 不同国家的寓言故事中，有很多这样的现象，两个截然不同的故事却能表达同一个道理，我们本单元所学的课文《鹿角和鹿腿》就是这样的。 课文讲解 阅读寓言故事，有哪些小妙招？ 读寓言先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 要联系生活中的人和事，帮助我们更深入地理解故事中的道理。 总结 课文讲解 寓言书中还有哪些让你印象深刻的故事或片段？拿出来和同学互相交流，谈谈你从中获得的启示或感受。 阅读分享 课文讲解 大家将自己的感悟记录下来，和小组同学一起制作《小故事大道理》作品小报，然后张贴在班级展示栏里， ... ...
