第22课时水和溶液 一．选择题（共10小题） 1．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①凡是均一、稳定的液体都是溶液；②矿泉水是一种常见的溶液；③肥皂水属于乳浊液；④泥浆水是悬浊液，泥是溶质。其中正确的是（ ） A．①②③ B．②③ C．③④ D．①② 2．酒精与水能以任意比例互溶，配制成各种浓度的酒精溶液。下列模型图最能表示酒精溶液的是（ ） A．A B．B C．C D．D 3．20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，观察到如图现象。能作为判断该溶液为饱和溶液的依据是（ ） A．溶液澄清透明 B．溶解速度很快 C．溶液浓度较大 D．杯底晶体剩余 4．概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法错误的是（ ） A．A表示均一稳定 B．B表示溶剂 C．C方法可为蒸发溶剂 D．D方法可为增加溶质 5．在实验室中，小李进行配制硝酸钾溶液的实验。他把一定量的硝酸钾固体加入到50℃的热水里，充分搅拌后，发现溶液底部有少量硝酸钾固体剩余。下列对该溶液的判断，正确的是（ ） A．降温能让剩余固体继续溶解 B．该溶液是饱和溶液 C．恒温蒸发能让剩余固体继续溶解 D．加硝酸钾固体能让剩余固体继续溶解 6．已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（ ） A．操作Ⅰ一定是蒸发 B．①与②的溶质质量可能相等 C．②与③的溶质质量分数可能相等 D．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变 7．如表是同学们做溶液形成的实验记录，以下说法不正确的是（ ） 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶 A．溶液都是均一、稳定、无色的混合物 B．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 C．水、汽油、酒精都可以作溶剂 D．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 8．浓度为10%的食盐溶液100克，将其浓度增加到20%，可采用的方法（ ） A．加入20克食盐固体 B．把溶液中的水蒸发掉一半 C．加入200克30%的食盐溶液 D．把水蒸发掉50克 9．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图判断下列说法正确的是（ ） A．甲物质的溶解度大于乙 B．60℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为25% C．20℃时，甲溶液质量分数一定小于乙溶液的质量分数 D．将60℃时甲、乙的饱和溶液降温至t℃，溶液的溶质质量分数：甲＞乙 10．一定温度下，对固体甲的水溶液恒温蒸发，实验记录如图，下列说法正确的是（ ） A．①溶液是不饱和溶液，②溶液可能是饱和溶液 B．③和④溶液中，甲的溶质质量分数不相等 C．从①→②，溶质、溶剂和溶液的质量都在减小 D．从①→②→③→④，随着水不断蒸发，甲的溶解度不变 二．填空题（共8小题） 11．实验室有下列物质： ①食盐水；②冰水；②牛奶；④肥皂水；⑤泥水；⑥碘酒。 （1）请给上述物质归类（填序号），属于溶液的是 ，属于悬浊液的是 。 （2）溶液区别于浊液的特征是 。 12．科学课上，同学们开展“自制健康菊花茶饮”项目化活动。 （1）小科将菊花速溶粉倒入热水中，搅拌后得到均一稳定的溶液而小舟将一些菊花干花瓣碎末加入水中，静置一段时间后碎末沉到杯底，此时形成的是 （选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。 （2）小科在得到的溶液中加入白砂糖，充分搅拌后杯底还有白砂糖残留。此时杯中的糖水是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 13．图中的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液和不饱和溶液。 （1）通过对阴影B的分析，可得出结论 。 （2）医生建议夏季出汗过多的时候喝些”淡盐水”，“淡盐水”可归于图中 （填“A”、”B”、“C”或”D”）。 （3）溶液由溶质和 组成。 14．硝酸钾在 ... ...
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