2025学年第一学期八年级期末语文试题 参考答案 卷面书写(3分) 【第一站】笔墨寻踪一一积累与运用(12分) 1.(4分)傲斟振娑（每字1分） 2.(8分)(1)山山唯落晖(2)月下飞天镜(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)惊起一滩鸥鹭(5)烽火连三月， 家书抵万金(6)报君黄金台上意，提携玉龙为君死 (以上小题，每空1分) 【第二站】文字观象一一阅读与鉴赏(55分) (一)经典之光(6分) 3.(6分)共同点：都身处艰苦的革命环境，展现出超越年龄的早慧机智、坚定无畏的信念和对光明的向 往。 不同点：“红小鬼”：多是自愿加入红军的少年战士，在革命队伍中经历成长，命运相对光明积极，形 象更显活泼、乐观，代表了革命根据地和红军中的乐观主义精神。 “小萝卜头”：在监狱中遭受迫害，成长于极端压抑、黑暗的环境。他机警、渴望学习，但年仅八岁便 牺牲，命运悲惨，代表国民党统治区白色恐怖下的牺牲精神。 (共同点2分，不同点每个人物各2分) (二)思辨之章(16分) 4.(3分)①朝独特方向生长（打破乏味、枯燥），为树木增添了神秘的趣味与韵味：②如同电影“闲笔”、 历史“花絮”，丰富了整体内涵，展现了人性的色彩；③有着和主流人群不一样的心事、心路，不做作， 透露出生命的本质：④最先被唾弃、剪伐，然而在此前有不自弃、不自灭的力量。（答出三点即可得满分） 5.(3分)“肆无忌惮”一词运用拟人手法，赋予树木以人的行为特质，生动形象地写出了树木在自然生 长过程中自由奔放、不受拘束的旺盛生命力。(1分)“贬词褒用”，透露出作者对树木自然生长状态的 欣赏。(1分)与下文修剪后的一模一样形成对比，引发后续思考。(1分) 6.(4分)①旁逸斜出的枝条(1分)②赞美生命的自由生长与独特个性(2分)③对比(1分) 7.(6分)作用：“徒长枝”的故事是对“旁逸斜出”价值的呼应与进一步补充，(1分)不只是“有趣” “真实”，甚至成为新生力量，带来“取代主干”的可能性。(1分) 理解：开放题，鼓励学生结合自身思考。(4分) 【示例】在学习中，“旁逸斜出”可以理解为在掌握基础知识（主干）后，尊重个体差异，发展自己独特 的兴趣特长（旁枝），这可能会开辟新的成长方向：在团队中，尊重不同的声音和个性（旁逸斜出），往 往能激发创新，找到解决问题的新路径。 (三)现实之窗(14分) 8.(3分)C 9.(4分)能用(1分)，因为标题“3天”指时间之短，“2.5亿”突出了带来的收入金额之大，用感叹 12025学年第一学期八年级期末试卷 语文 (满分120分，卷面书写3分，考试时间120分钟) 同学们，欢迎冬加本次“语文之求”期末测试。请你化身一位文化乎访带一在笔墨问 重走朔神银涉之路，于计线中操诺诗情画意，在文宇里思耕成长的可能。愿你棉心闯读，认 真作答，以文字记录这役独特旅程的妆获。 寻踪一积累第一站：笔强与运用(12分)】 1.根据拼音写汉字。(4分) 朝阅入上语文书，宛如开启一场箱神的酸涉。我们在推米白杨树ò0▲然挺立的 精神中确认价值坐标，在h▲的《代影》父米爬月台的动作里感受父爱的深沉分 量，在《主于》“生于比患”的2hen▲并发豫警示中直面生今重量…这些体验， 恰似三失山水婆Sδ▲的倒彩，不仅映服文字之美，更让我们的认知与情感在沉淀中 走向深速。 (1)do·▲然(2)2hn▲的(3)zhèn▲_绕发聩(4)婆su6▲ 2.你来到“非迪之乡”合州路桥，发现“路桥梨刺绣”以针为笔，以线为墨，绣娘正根据古 诗文意境创作绣品，请在下文情境中，朴全相关古诗文。(8分) 路桥刻诱，一针一线皆传情。绣者以丝线为墨，绢帛为纸，既能勾物王绩笔下“树树皆 秋色，（1) ”的黄磊秋光，亦能带绘《滨制门进刷》中李自远行所见 “(2) 《箱“，云诗付界楼“排“的桥赛乔情步，絮紫元系挽多‘完门黄鹤 楼》中“晡擴绘（跎找(28.3) (的求类就（安闹捉錄掏梦令》 中李消照酒能后“争被，争 ... ...
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