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2《周庄水韵》课件

日期:2026-02-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:97次 大小:2031428B 来源:二一课件通
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周庄水韵,课件
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课件28张PPT。语 文八年级 上册 2. 周庄水韵 赵丽宏水城威尼斯云南丽江周 庄 黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美。 ———吴冠中 贞丰桥因周庄古名贞丰里而得名。明、清时皆有重修,风貌如初,仍傲然跨河而立。桥北西侧,曾开设德记酒店,地处桥旁与闹市中间,顾客把酒临风, 看窗外波光桥影,舟楫往来,桥楼互衬,风光无限,美不胜收。 贞丰桥富安桥富安桥始建于元至正十五年(1355年),后由沈万三之弟沈万四出资重建,成石拱桥,改名富安桥,期望既富又安 。 双桥是指位于周庄中心位置的世德和永安两桥,建于明代,因出现于旅美画家陈逸飞的油画《故乡的回忆》中而闻名。 古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换一道风景。 还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?跟作者一起“乘船游镇”朗读课文,概括作者三次游览周庄的印象。 1、仲春雨雾笼罩的水墨画 2、冬天黑白分明的版画 3、春夜张灯结彩的七彩梦幻图 找出文中作者描述自己第一二次由周庄所见所闻所感的重点句子 “……天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石 桥和屋脊都隐约出没在雨雾中,打着伞坐船游览 看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。” “……在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石街上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘悠远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。……” 合作交流 1.作者第三次到周庄时,重点描写了周庄的什么景象?他是按照怎样的时间和空间的顺序来写的?作者写第三次夜游周庄水乡,以时间先后为序,空间顺序由岸上写到水上,坐船夜游,描绘水中的朦胧景色。再写小船经过拱桥,船摇过桥洞,最后到古镇尽头。然后写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影,最后写古镇的欢呼,由“天上”写至“地上”。 作者并没有直接告诉我们这是周庄,而是安排了一个特写镜头:“一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动”,随着这搅动的木橹,我们也不知不觉走进了这个世界。原来这个世界里还有这么多丰富的东西:桥、楼、树、云、鸟,还有那美丽的似彩绸一般的水面,真是让人浮想联翩,无限向往。达到了这个目的,作者才笔锋一转,告诉你这就是周庄,而且是富有诗意的周庄,于是牵引着你不断随他的文字探索。这种独特的开头方式安排得非常巧妙,也很有吸引力,值得我们学习。2. “一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动”,文章开头没有直接写周庄,而是安排这样的特写画面,有何目的?滴水和流水的声音。 “斑斑”“袅袅”“重重叠叠”等叠词的运用,产生了音韵的和谐美;“在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩”,长短句的交叉运用,形成节奏的参差美。3. 作者第二次到周庄时,除描写色彩以外,还写到了什么?作者在语言运用方面又有什么特点?详略不同———前两次写得简略,第三次游周庄为详写。 比拟不同———第一次把周庄比作“水墨画”,第二次比作“版画”,第三次则比作“神奇的童话”。 角度不同———第一次仅从视角上描绘,第二次第三次从视听的双重角度,不仅有“色”,而且写“声”,第三次更以动静相结合的手法将周庄写“神”了。 4. 研读课文中作者三次游周庄的段落,思考作者在写法上有哪些不同?本文写作特色 1.文章开头安排特写镜头,独具匠心。 2.文中写景语言清新优美,抒情性强。 3. ... ...

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