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苏科七下8.3 多项式乘多项式 同步练习(含答案)

日期:2026-04-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:33次 大小:311093B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 8.3 多项式乘多项式 一、单选题 1.若关于的多项式展开合并后不含项,则的值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.若的结果中不含和项,则的值为(  ) A.11 B.5 C. D. 3.若 ,且 ,则 等于(  ) A.0 B.-1 C.1 D.2 4.若与的乘积中不含常数项,则的值为(  ) A. B.3 C.0 D.1 5.我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释.现有三种类型卡片A、B、C,想要拼成如图所示长方形,则还需要C类型卡片(  )张 A.3 B.4 C.5 D.6 6.计算(的结果是(  ) A.x3+x2+x+1 B.x3-1 C.x3+2x+1 D.x3+2x2+1 二、判断题 7. (判断对错) 三、填空题 8.若的结果中不含的一次项,则的值为   . 9.计算:   . 10.若的运算结果中不含项;则的值为   . 11.(x+2)(2x﹣3)=2x2+mx﹣6,则m=   . 12.计算:=   . 13.若多项式与多项式的乘积的展开式中不含项与x项,则   . 四、计算题 14.计算: (1); (2). 15.先化简,再求值:,其中. 五、解答题 16.“以形释数”是利用数形结合思想证明代数问题的一种体现,做整式的乘法运算时利用几何直观的方法获取结论,在解决整式运算问题时经常运用. 例1:如图1,可得等式:; 例2:由图2,可得等式:. (1)如图3,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形.从中你发现的结论用等式表示为_____. (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知.求的值. 17.已知多项式与的乘积的展开式中不含x的一次项,且常数项为2,求的值. 18.如图,学校有一块边长为米的正方形空地,计划在阴影部分的地方进行绿化,搭建一个小花坛,中间修建一个长为米、宽为b米的鱼池供观赏. (1)求绿化的面积是多少平方米? (2)若,时,求绿化面积、 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】错误 8.【答案】 9.【答案】 10.【答案】4 11.【答案】1 12.【答案】 13.【答案】5 14.【答案】(1) (2) 15.【答案】,3 16.【答案】(1) (2)32 17.【答案】 18.【答案】(1)平方米 (2)72平方米 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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