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课件网) 9 一匹出色的马 第一课时 碧绿碧绿的河水 葱葱绿绿的田野 柔软的绿毯 在郊外你看到了怎样的美景？ 出色 你能用“出色”来夸一夸身边的同学吗？ 今天我们要讨论的不是某个出色的人，而是——— 1.自由读课文，注意读准字音，读通句子，带拼音的词语多读几遍。 2.想一想：课文中这匹出色的马是什么样的？ 课文导读 字词识记 郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯 异常 请求 一株 恋恋不舍 拾起 骑马 跨越 jiāo fàn bō wén cōnɡ ruǎn tǎn yì qiú zhū liàn shě shí qí kuà 郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯 异常 请求 一株 恋恋不舍 拾起 骑马 跨越 动作加联想识记 拾起 骑马 跨栏 语境加经验识记 波 纹 泛起波纹 毯 软 毛毯软软的 恋 舍 恋恋不舍 熟字比较识记 求 球 老师要求我们把足球带回家。 文 蚊 纹 一只蚊子飞过来，不小心掉进了小文的水杯里，泛起层层波纹。 字理识字 一堆毛，两把火，睡在上面很暖和 毯 ——— “毯”左边形体像毛发，表示用毛织成的坐具或卧具，右边是两堆火，表示坐在毛毯上比较暖和。 异常美丽 层层波纹 恋恋不舍 碧绿碧绿 葱葱绿绿 蹦蹦跳跳 词语积累 表示颜色 这异常美丽、让人恋恋不舍的景色到底有多美呢？请同学们读一读课文1—3自然段，用“———画出写春天郊外美景的句子。 初读课文 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。 我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 / / / / / / / / / / 时间 人物 地点 事件 从这句话中你感受到了？ 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 读完这句话，你想到或看到了什么景色？ 你觉得它们像吗？哪里像？ 当微风吹过，现在你就站在小河边，你会看到什么景色呢？ 郊外风光 碧水泛波 柳叶拂发 田野葱绿 整体概括 春天的郊外，景色异常美丽。 课堂小结 春天的郊外景色这么美，难怪我们会恋恋不舍，不想回去呢！但就算再不想回去也还是得回的，在回去的路上又发生了什么呢？我们下节课接着学习，接下来我们一起来写字。
