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课件网) 教科版三下《动物的一生》单元 3.迎接蚕宝宝的到来 放大镜 直尺 芝麻 用这些工具观察蚕卵 认真观察、记录蚕卵的特征 1.蚕卵孵化需要什么条件？ 2.蚕宝宝健康生长又需要什么条件呢？ 为了迎接蚕宝宝的到来，我们应该为它准备些什么？ 阅读养蚕指南 资料一：蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外，还可以在蚕卵上稍洒点水，让它湿湿的更好孵化。 资料二：制作蚕房:准备一个干净的盒子作为蚕房。把蚕房放在空气流通的地方，蚕盒上扎一些小孔。在蚕房中洒一些水，保持蚕房内的湿度大概在60%-90%，只要不让蚕过分的暴露在阳光底下，一般的房间都可以养蚕。 饲养小蚕的方法:小蚕爱吃桑叶，如果没有桑叶也可用莴笋叶代替，它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。要让小蚕吃得饱吃得好，需要及时投喂食物。桑叶要保持新鲜并保持干燥，切成碎片或条。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕房间的清洁。若发现病蚕或死蚕，需要及时进行清理，更换饲料盒。 养蚕需要哪些条件 （1）蚕卵孵化需要适宜的温度，一般是室温25℃。 （3）蚕宝宝需要新鲜的桑叶作为食物。 （4）“家”要通风透气、保持清洁。 （2）养蚕的最佳湿度60%-90%。 为蚕宝宝建造一个“家” 所需材料： 一个干净的纸盒 新鲜的桑叶 剪刀 清水 思考：你会如何利用这些材料为蚕宝宝造“家”呢？ 温湿度计 蚕宝宝的家 交流研讨蚕宝宝的“家” 1.你为什么这么设计？解决了哪些条件问题？ 2.蚕房小孔开多大、多少个能保证通风？ 3.你们设计的蚕房，在实际使用过程中，可能会出现哪些问题？ 思考：在给蚕宝宝建造“家”时，我们是否考虑了阳光这一条件？用什么方法可以检验阳光是否会影响卵的孵化？ 蚕宝宝的“家”建好了，如何才能通过养蚕去真正了解蚕一生的生长变化情况呢？让我们制定一个“蚕的一生观察计划”。 （1）在蚕的生长过程中，我们应该重点观察蚕宝宝哪些身体变化？ （2）为了完整记录蚕的生长变化，我们可以采用哪些科学记录方法？ （3）温馨提示：养蚕过程中如遇到问题，请参考养蚕指南。 思考： 制定蚕的一生观察计划 “蚕的一生”观察计划 “蚕的一生”观察计划 日期： 饲养地点：教室 食物：桑叶 观察记录方法：填写记录表、写观察日记、拍视频、拍照、画图等 观察记录内容： 蚕的生长变化记录表 日期 它的特点 （用图画记录） 体长/毫米 生长需要 其他发现 “蚕的一生”观察计划 这些蚕卵的大小、形状、颜色都一样吗？猜测一下，它们都能孵化出蚕吗？ 是否受精、环境条件、卵的健康状态 评价内容 评价等级 通过观察蚕卵，我会描述蚕卵颜色、形状、大小。 我知道蚕孵化和生长需要温度、食物、空气。 我能用放大镜、直尺观察蚕卵；用图画、文字记录蚕卵形态变化。 我参与建“家”，能选纸盒、桑叶等材料；设计通风、控湿环境。 观察时我耐心细心，坚持记录；爱护蚕宝宝，尊重生命。 我能在小组讨论中分享养蚕知识和发现；交流养蚕经验。 星级评价标准：（会一点）；（做得不错）；（超级棒） 自我评价与交流 鱼卵 龟卵 蚂蚁卵 课后作业：了解它们的形态特征和所处的环境。 观察更多动物卵 谢谢观看迎接蚕宝宝的到来 【教材简析】 《迎接蚕宝宝的到来》是本单元的起始课，指向课标学习内容要求 8.2.5：描述和比较胎生与卵生动物的繁殖方式。本课是为学生饲养观察蚕宝宝的活动做准备，为后续深入学习动物生长发育的细节和规律奠定坚实基础。本课从养蚕实践出发，引导学生了解蚕的生命起点———蚕 ... ...
