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课件网) 一匹出色的马 9 语文 二年级 下册 第二课时 第一课时 任务：去郊外寻找《一匹出色的马》 准备一家人 去郊游的物品 第一课时 活动1 准备 字词识记包 1 yì jiāo fàn bō wén shí shě zhū qiú 郊外 泛起 波 纹 骄 傲 株连 拾起 异常 请求 liàn 恋恋不舍 词语我会认 pǐ qí 骑马 马匹 wēi 微风 jiāo ào 妹 波 纹 恋 舍 求 点击生字观看生字视频 生字我会写 匹 奔 书写指导 第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。 pǐ “女”最后一笔要写短，不越过第二笔“丿”；右边第一个横短，第二个横要长一些。 mèi 右半部分的“皮”第一笔是横钩，第二笔的撇要穿插到“氵”的右下。 bō “文”的撇穿插到“纟”的右下。 wén 上部稍小，“巳”三个横向笔画大致均匀。“廾”横画宜长，竖撇与竖的距离、长短适中，竖画正直。 yì liàn 第三笔和第四笔都是竖。注意这个字的六个点画，每一个点的位置及互相之间的协调。 “人”要写得舒展。 注意下半部分不能写成“舌”。 shě 第一笔横要短一些，第二笔竖钩是这个字的主笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔提收笔处留有空隙，不能相连，最后一笔是右上的点。 qiú “大”横画宜短，撇捺舒展。“卉”的“十”居中，宜小，“廾”竖撇稍短，竖画稍长，两笔距离适当；上下中心对齐，重心安稳。 bēn 陈伯吹，原名陈汝埙（xūn），我国儿童文学的一代宗师，也是著名的翻译家、教育家。主要作品有《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》《中国铁木儿》等。 准备 作者资料袋 2 朗读课文，圈出课文中出现的人物，事情发生的时间和地点。 准备 课文印象包 3 人物 地点 时间 填一填 一个春天的傍晚，（ ）到（ ）去散步，欣赏春天的美景，大家都很（ ）。 往回走时，（ ）走累了想要爸爸妈妈抱，（ ）拾起一根柳条，送给她一匹出色的“马”，她高高兴兴地回家了。 读完课文，说说你从文中读到了什么。 爸爸 一家人 郊外 开心 妹妹 恭喜你准备好了去郊游的物品，那我们一起去郊游吧！ 赏郊外美景 感温馨气氛 活动2 郊外散步，欣赏美景 读第1—3自然段，画出描写美丽景色的语句。 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 “异常”是“特别、非常”的意思。这句话总结了春天郊外的景色。 我想到的画面：微风吹过，轻轻的，柔柔的，碧绿清澈的河水泛起了层层波纹，一层一层地荡漾开去。 读描写景色的语句，想象画面。 创意表达 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 我想到的画面：长长的小路一边是葱葱绿绿的田野。田野真像一片柔软的绿毯啊，让人想去摸一摸，躺一躺。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 语文 二年级 下册 第二课时 一匹出色的马 9 在这美丽的风景中散步，一家人的心情是怎样的？ 感受一家人的温馨气氛 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 两个“牵”字，为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面。 一个“笑”字，溢着童趣， ... ...
