1.3《水受热以后》同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 1.3《水受热以后》练习（含答案解析） 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 我知道冰、水、水蒸气三者的本质为（ ）。 A. 不同的物质 B. 同一种物质的不同状态 C. 不同的元素组成 D. 不同的颜色形态 2. 冰融化成水的过程中，温度会（ ）。 A. 持续上升 B. 保持0℃不变 C. 持续下降 D. 先上升后不变 3. 标准大气压下，水沸腾时的温度是多少？（ ） A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ D. 120℃ 4. 冰融化成水需要的条件是什么？（ ） A. 吸收热量 B. 放出热量 C. 保持低温 D. 无需条件 5. 水沸腾前，温度的变化规律（ ）。 A. 保持不变 B. 持续上升 C. 先上升后下降 D. 持续下降 6. 冰融化成水后，体积会怎样？（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小 7. 水沸腾时，烧杯内会出现大量气泡，这些气泡主要是（ ）。 A. 空气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 氧气 8. 水沸腾后停止加热，烧杯内的温度（ ）。 A. 保持100℃不变 B. 持续上升 C. 逐渐下降 D. 立即降到室温 二、判断题（对的填“T”、错的填“F”） 1. 冰、水、水蒸气是同一种物质，只是状态不同。（ ） 2. 冰融化的过程中，温度会一直上升，直到完全变成水。（ ） 3. 水沸腾时，温度会持续上升，直到烧干为止。（ ） 4. 冰融化成水的过程需要吸收热量，所以融化过程中温度不变。（ ） 5. 水沸腾后，即使停止加热，水也会继续沸腾。（ ） 6. 冰融化成水后，质量会变小。（ ） 7. 标准大气压下，水的沸点是100℃，海拔越高，沸点越低。（ ） 8. 我们看到的“白气”就是水蒸气。（ ） 三、填空题 1. 冰受热以后从固态变成液态的现象叫做（ ）。 2. 冰融化过程中，温度会保持在（ ）℃不变，直到完全融化成水。 3. 在一般情况下，当温度升高到（ ）℃时，水会沸腾，这个温度叫做水的（ ）。 4. 冰、水、水蒸气是同一种物质，它们的（ ）相同，（ ）不同。 5. 水沸腾时，会产生大量气泡，这些气泡是（ ），水面上方的“白气”是水蒸气遇冷（ ）形成的小水滴。 6. 水沸腾前，温度（ ）；水沸腾时，温度（ ）。 四、简答题 1. 请你结合本节课所学的实验，描述冰融化过程中的温度变化规律，并解释原因。 2. 水沸腾后停止加热，烧杯中的水面会下降，请你分析原因。 答案及解析 一、选择题 1. B 解析：冰、水、水蒸气都是由水分子构成的，只是分子间的距离和排列方式不同，因此是同一种物质的不同状态，固态、液态、气态。 2. B 解析：冰是晶体，融化过程中会吸收热量，但温度保持在熔点不变，直到完全融化成水后，温度才会继续上升。 3. C 解析：在标准大气压下，1个标准大气压，水沸腾时的温度固定为100℃，这一温度被称为水的沸点。 4. A 解析：冰融化是吸热过程，需要从周围环境吸收热量，才能打破固态分子的排列，转变为液态。 5. B 解析：水沸腾前，持续吸收热量，温度会持续上升；达到沸点后，温度保持不变。 6. B 解析：冰的密度比水小，因此相同质量的冰融化成水后，体积会变小，例如，冬天水管冻裂就是因为水结冰后体积膨胀。 7. B 解析：水沸腾时，液态水会汽化成水蒸气，这些水蒸气在烧杯内形成气泡并上升，因此气泡的主要成分是水蒸气。 8. C 解析：水沸腾需要持续吸热，停止加热后，水无法继续获得热量，温度会逐渐下降，直到与环境温度一致。 二、判断题 1. T 解析：冰、水、水蒸气是同一种物质的不同状态。 2. F 解析：冰是晶体，融化过程中温度保持0℃不变，直到完全融化成水后，温度才会继续上升。 3. F 解析：水沸腾时，会持续吸热但温度保持沸点100℃不变，不会持续上升。 4. T 解析：冰融化需要吸收热量，这些热量用于打破固态分子的结合，而非升高温度，因此融化过程中温度保持0℃不变。 5. F 解析：水沸腾需要持续吸热，停止加热 ... ...