《创新课堂》第八单元 第18课　冷战与国际格局的演变 课件+讲义 高中历史必修下册同步讲练测

INCLUDEPICTURE "历史ZWGYX第八单元LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "时空演进8LLL.TIF" 第18课　冷战与国际格局的演变 课标定位 知识·素养 　　通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 1．核心概念：冷战、两极格局、遏制政策、不结盟运动、第三世界、多极化、苏联解体、东欧剧变。2．素养培优(1)史料实证：了解杜鲁门主义、马歇尔计划、“北约”和“华约”等重大历史事件，认识冷战的基本特征和两极格局的形成。(2)历史解释：掌握美苏冷战的原因和表现，正确认识美苏冷战的影响。(3)唯物史观：了解20世纪六七十年代世界多极力量的发展概况，认识国际格局演变的历程及影响因素，掌握冷战与世界格局变化之间的相互影响。 INCLUDEPICTURE "读思学LLL.TIF" 知识点一　冷战与两极格局 INCLUDEPICTURE "自主学习LLL.TIF" [导学任务]　阅读教材第一目(P110～P113)。思考：美苏冷战局面出现的根本原因是什么？对世界格局产生了怎样的影响？ 1．冷战 (1)含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期_____与竞争状态。 (2)原因 ①制度差异：美国和苏联是两个_____完全不同的超级大国，意识形态尖锐对立。 ②同盟关系破裂：在消灭了法西斯这个共同敌人之后，美国和苏联战时同盟的基础不复存在。 ③根本原因：两国的国家利益存在严重冲突。 ④具体原因：美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立_____的最大障碍；战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。 [教材小练1]　阅读教材P111“思考点”。 思考：美苏为何从战时盟友变为战后对手？ 提示：世界反法西斯战争取得胜利，战时同盟关系失去存在基础；美苏国家利益相冲突是根本原因；社会制度和意识形态不同是走向对立的主要原因。 (3)爆发：第二次世界大战结束后不久，美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行_____政策和敌对行动，率先挑起了冷战。苏联予以反击。 [教材小练2]　阅读教材P111“学思之窗”。斯大林在雅尔塔会议上的讲话中说：“波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……” 思考：斯大林讲话的实质是什么？ 提示：实质是提出对波兰的领土要求。 2．两极格局 (1)表现 领域 美国 苏联 政治 1947年“_____”的出台，表明美苏关系破裂，标志着冷战开始 1947年9月，苏联、波兰等欧洲九国的共产党和工人党成立_____ 经济 美国实施_____，巩固了西欧的资本主义制度 苏联与东欧各国成立_____，形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系 军事 1949年，美国和英法等国成立_____，1955年5月，北约接纳联邦德国为成员 1955年，苏联成立包括民主德国和其他东欧国家在内的_____ 地缘政治 第一次柏林危机直接导致1949年德国分裂 (2)形成：到20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，_____正式形成。 (3)认识 ①失衡对抗：两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 ②中间地带：有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。 [拓展提升]　冷战的实质与影响 两极格局下冷战是一场没有硝烟的战争，也是国家利益与意识形态角度的非军事对抗。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平造成了不利影响。 [答案自填] 对峙　社会制度　世界霸权 遏制　杜鲁门主义　共产党和工人党情报局 马歇尔计划　经济互助委员会　北大西洋公约组织　华沙条约组织　两极格局 INCLUDEPICTURE "合作探究LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "角度1LLL.TIF" 史料证史———美苏冷战的原因 史料　(亨廷顿)认为主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或经济因素，而将是文化上的 ... ...