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《创新课堂》第二单元 单元综合检测(二) 课件+讲义 高中历史必修下册同步讲练测

日期:2026-02-07 科目:历史 类型:高中课件 查看:77次 大小:768395B 来源:二一课件通
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    单元综合检测(二) (时间:75分钟 分值:100分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.在西欧中古时期的受封仪式上,受封者把双手放在封君手中宣誓:“我效忠和依附于您,正如仆人须忠于主人。”其后封君把封土的象征物授予封臣。由此可以看出(  ) A.封君是社会的统治阶级,而封臣不是 B.封君封臣制度造成西欧的分裂 C.封臣从封君处领取土地,须效忠封君 D.受封者不可再将封土授予他人 解析:选C。根据材料可知,中世纪西欧封君封臣制度,封臣从封君处领取土地,必须效忠封君,主要义务是服兵役,故选C项。 2.古代世界某区域的阶级斗争或等级斗争,不仅诉诸暴力,也诉诸法律,对立双方的博弈往往在法庭上或谈判桌上进行。这一典型发生在(  ) A.西亚、北非 B.南亚 C.欧洲 D.美洲 解析:选C。根据材料“往往在法庭上或谈判桌上进行”并结合所学知识可知,欧洲有罗马法传统,且中世纪欧洲庄园内设有庄园法庭,国王也设置了巡回法庭,故对立双方可以在法庭上进行博弈,故选C项。 3.11世纪时,教皇帕斯卡尔二世否认教会从前以封土形式领有的土地是封土,宣布教会不再充当国王和其他世俗封建主的封臣,不再履行封臣义务。其主要意图是(  ) A.维护教会权威 B.削弱封建王权 C.抑制土地兼并 D.强化封臣制度 解析:选A。根据题干可知,教皇帕斯卡尔二世宣布教会不再充当国王和其他世俗封建主的封臣,不再履行封臣义务,其主要意图是摆脱封建国王和封建主的约束,从而提高教会的地位,维护教会的权威,故选A项。 4.中古时期的欧洲,领主对待其领地上的城市和市民,就像对待自己的庄园和庄园里的农奴一样。据此可知,当时的城市(  ) A.已获得自治权 B.具有封建属性 C.商品经济复兴 D.不受王权控制 解析:选B。根据材料信息可知,当时城市市民的地位仍旧很低,领主可以像对待农奴一样对待他们,这说明城市商品经济发展还不完善,市民对领主还有很强的人身依附关系,即当时的城市具有封建属性,故选B项。 5.中古西欧庄园规模大小不等,有的庄园包括一个或几个村庄,有的则只是一个村庄的部分。一个典型的庄园一般由封建主的城堡、农奴的农舍群、教堂、耕地、牧场、森林河流,还有磨坊、烘烤间等组成。这反映了(  ) A.庄园内出现新生产关系 B.庄园是自给自足的经济体 C.庄园内农民有富足生活 D.庄园是资本家财富的象征 解析:选B。根据材料可知,中古时期西欧的庄园规模大小不等,所包含的经济成分很多,这些经济成分共同构成一个自给自足的经济体,故选B项。材料没有体现新生产关系及农民的生活状况,排除A、C两项;中古时期的西欧庄园是由封建领主建立的,而非资本家,排除D项。 6.7世纪,拜占庭帝国将大量闲散弃耕土地充作军饷,按照军种和级别颁发给各级官兵,被称为军区制。各级官兵的地产不可剥夺且享有免税权,并可以永久拥有,世袭继承。军区制的建立有利于(  ) A.解决帝国的兵源和财政问题 B.帝国的兵役征派和赋税征收 C.开垦荒地发展帝国小农经济 D.加强世俗王权推进国家统一 解析:选A。根据材料信息可知,军区制军政兼容、兵农合一,有利于解决帝国的兵源和财政问题,A项正确。 7.1480年,伊凡三世摆脱蒙古金帐汗国的统治,采用拜占庭双头鹰的古国徽,宣布自己是拜占庭皇帝的继承人,自称是“全俄罗斯的国王”。这说明(  ) A.俄罗斯深受拜占庭帝国影响 B.伊凡三世开启沙皇俄国统治 C.伊凡三世大力强化中央集权 D.俄罗斯发展成世界庞大帝国 解析:选A。据材料信息并结合所学可知,俄罗斯作为拜占庭帝国的北方邻国,不仅在宗教上受到拜占庭(东正教)的影响,而且在政治和文化上也与之有着密切的联系。伊凡三世自称拜占庭皇帝的继承人,不仅是对拜占庭帝国文化和政治传 ... ...

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