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《创新课堂》第六单元 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件+讲义 高中历史必修下册同步讲练测
日期:2026-02-28
科目:历史
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 第六单元 世界殖民体系与 亚非拉民族独立运动 第12课 资本主义世界殖民 体系的形成 课标定位 知识·素养 1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖民体系的建立。 2.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 1.核心概念:殖民地化、总督、总督区、宗主国、英国东印度公司、资本主义世界殖民体系、资本主义世界体系。 2.素养培优 (1)时空观念:了解亚非拉沦为西方殖民地半殖民地的过程,认识西方列强的殖民扩张。 (2)历史解释:结合不同时期西方列强对亚非拉侵略的表现,认识殖民侵略的罪恶。 (3)唯物史观:理解殖民扩张的必然性,认识殖民扩张的影响。 (4)家国情怀:认识殖民扩张的罪恶,树立和平崛起、和谐共处的意识。 CONTENTS 目 录 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 01 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 01 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 知识点一 拉丁美洲的殖民地化 [导学任务] 阅读教材第一目(P71、P72)。思考:西班牙、葡萄牙是如何对拉丁美洲进行殖民掠夺的?对欧洲、拉丁美洲产生了怎样的影响? 1.过程 (1)1496年,西班牙在_____建立了第一个永久性殖民地圣多明各。 (2)到16世纪中叶,西班牙已经把除_____之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。 (3)西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命_____和高级官吏,并派人监督总督,总督代表国王在辖区内行使_____、行政和司法的最高权力。 海地岛 巴西 总督 军事 (4)葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲,建立了巴西殖民地。葡萄牙国王任命总督治理巴西,总督享有行政权和_____。 (5)到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下,其中大部分土地为_____和葡萄牙的殖民地,小部分土地被_____、英国和法国占据。 征税权 西班牙 荷兰 2.殖民者的残暴统治 (1)殖民者在拉丁美洲实行专制统治,推行_____,发展种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富。 (2)殖民者奴役和屠杀_____,造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足,他们从非洲贩入黑人奴隶,发展起罪恶的_____贸易。 (3)为保证殖民者的利益,宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制了殖民地_____的发展。 农奴制 印第安人 黑奴 经济 [教材小练] 阅读教材P72“学思之窗”。 思考:殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响? 提示:影响:对美洲,殖民者从美洲掠夺了巨额财富,加剧了美洲的贫困与落后。对欧洲,大量金银流入欧洲,加速了西欧封建制度的解体,推动了资本主义生产关系的发展。 史料证史———西班牙和葡萄牙殖民扩张的特点 史料 葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治,都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上,商人、贵族、教士三位一体。在殖民地,由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督,执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面,所有占领的土地被宣布为王室所有,由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面,奉行“重金主义”(重商主义的早期形式)政策,使用奴隶开采金银矿藏,掠夺大量金银财富。 ———摘编自艾周昌、程纯《早期殖民主义侵略史》 [思考] 根据史料并结合所学知识,概述葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点。 提示:特点:在王室主导下对殖民地实行直接控制,带有浓厚的封建和半封建色彩;掠夺的财富未转化为资本,导致两国不久后走向衰落。 [素能认知] 历史解释———西班牙与葡萄牙殖民扩张的比较 (1)相同点 ①两国的海外探险和殖民扩张都是在封建王室的控制下,以贵族为主体,利用商人的贪婪和航海人才的技术进行的。 ②两国都在殖民扩张中举起了“ ... ...
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