《创新课堂》第一单元 第一课 第二框 思维形态及其特征 课件-高中思想政治选择性必修3（人教版）同步讲练测

(课件网) 第一课　走进思维世界 第二框　思维形态及其特征 [学习目标]　1.了解思维形态的分类、思维的基本形态。　2.辨析抽象思维和形象思维的主要特征、关系。 预习导学 新知初探 01 一、思维的基本形态 1．从思维的方向看，有_____思维和_____思维；从思维对认识对象的思考角度看，有_____思维和_____思维；从思维反映认识对象的方式看，有_____思维和_____思维；等等。 发散　 聚合　 综合　 分析 辩证　 形而上学　 2．根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为_____思维和_____思维。 (1)如果人的思维抽象和概括了事物的_____，通过语词巩固下来，形成了_____，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。 (2)如果人的思维抽象和概括的是事物的_____，并以_____作为思维的基本单元，就属于形象思维。 (3)_____思维和_____思维是思维的基本形态。 抽象　 形象 　共同属性 　概念　 形象特征　 感性形象　 抽象 形象　 形象思维就是感性认识吗？抽象思维就是理性认识吗？请说明理由。 提示：不是。我们既不能把形象思维与感性认识等同，也不能把抽象思维与理性认识等同。感性认识和理性认识是依据认识的水平划分的，而形象思维和抽象思维是依据思维运行的基本单元的不同划分的，具有不同的分类依据。 二、思维基本形态的特征 1．抽象思维以_____、_____和推理等反映认识对象，揭示事物的_____和_____。抽象思维的主要特征是基本单元的_____、运行方式的_____和思维表达的_____。 2．形象思维在_____、_____和表象的基础上，运用_____、_____和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的_____、运行方式的_____和思维表达的_____。 概念　 判断　 本质　 规律 概念性　 推导性　 严谨性　 感觉　　 知觉 联想　 想象 形象性　 想象性 情感性 3．抽象思维与形象思维的区分是_____，不是绝对的。在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有_____的关系。 相对的　 相辅相成 1．从思维对认识对象的思考角度看，可以将思维分为抽象思维和形象思维。(　　) 提示：×　从思维对认识对象的思考角度看，可以将思维分为综合思维和分析思维。 2．有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的辩证思维。(　　) 提示：×　有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。 3．形象思维以概念作为思维的基本单元。(　　) 提示：×　形象思维以感性形象作为思维的基本单元。 4．基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性是形象思维的主要特征。　(　　) 提示：√ 5．抽象思维以概念、判断、推理和想象等反映认识对象。(　　) 提示：×　抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，形象思维运用联想、想象和幻想等反映认识对象。 课堂讲练 互动探究 02 探究点　思维形态及其特征 【背景材料】 草地上有两只羊，在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解，下面是他们的描述。 艺术家：蓝天、碧水、绿草、白羊，美哉自然。 生物学家：雄雌一对，生生不息。 物理学家：大羊静卧，没有位移；小羊漫步，在做机械运动。 数学家：1＋1＝2。 结合上述材料分析抽象思维和形象思维的区别。 提示 ①抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的指导性和思维表达的严谨性。可见，生物学家、物理学家、数学家的思维均为抽象思维。 ②形象思维在感觉、知觉和表象的基础上， ... ...