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《创新课堂》第二单元 第五课 第一框 判断的概述 课件-高中思想政治选择性必修3(人教版)同步讲练测
日期:2026-03-31
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:27次
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来源:二一课件通
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) 第五课 正确运用判断 第一框 判断的概述 [学习目标] 1.了解判断的含义和基本特征、判断的分类。 2.理解形成恰当判断的条件。 预习导学 新知初探 01 一、判断及其基本特征 1.含义:判断就是对认识对象有所_____的思维形式。 2.基本特征 (1)对认识对象有所_____,是判断的一个基本特征。断定的方式有两种:一是_____,二是_____。 (2)判断的另一个基本特征是有_____之分。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。 (3)判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受_____的检验。符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。 断定 断定 肯定 否定 真假 社会实践 说一说哲学上的事实判断和价值判断的区别。 提示:事实判断,是指对事实本身的状态的客观评价,摒弃了主观意识,并且有事实、证据支撑。价值判断,是站在自我的立场或利益上(背后有道德观、价值观、行为观、利益观、自我需求等)对世界(包括对人或对事)的判断,有很强的主观色彩。 二、判断的表达与类型 1.表达 (1)判断是通过_____表达的。判断是语句的_____,语句是判断的语言形式。 (2)不作_____、没有_____的语句并不表达判断。 (3)对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除_____,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 语句 思想内容 断定 真假 歧义 判断通过语句表达,那么,语句都能表达判断吗? 提示:判断是通过语句表达的,但是并非所有的语句都能表达判断。只有对认识对象有所断定的语句才能表达判断。 2.类型 (1)分类标准:判断本身是否包含其他判断。 类别 简单判断 复合判断 含义 直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作_____ 本身包含其他_____的判断叫作复合判断 分类 _____判断和_____判断 联言判断、选言判断和假言判断等 (2)判断类型 简单判断 判断 性质 关系 1.对认识对象有所肯定,是判断的一个基本特征。 ( ) 提示:× 对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。 2.如果一个判断的断定是肯定的,它就是真的。( ) 提示:× 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的。 3.符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。( ) 提示:√ 4.依据判断本身的真假性质,判断分为简单判断和复合判断。( ) 提示:× 依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。 5.简单判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。( ) 提示:× 简单判断包括性质判断和关系判断,复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。 课堂讲练 互动探究 02 探究点 判断的概述 【背景材料】 齐国有一个姓黄的老相公,为人谦逊。他有两个女儿,长得国色天香。有人赞赏他的女儿,但他却常常说:“小女相貌丑陋,不足挂齿。”长此以往,众人都信以为真。因此,黄公二女丑陋之名远播,到了婚嫁年龄,没有一个人上门求亲。卫国有个人死了老婆,无钱再娶,便跑到黄家求娶黄公的大女儿。等到婚礼完毕,揭开盖头一看,竟然是个绝代佳人。消息传开后,人们才知道黄公过于谦虚,存心把自己的女儿说丑。于是,二女儿便有许多名门望族来争相提亲。 (1)上述人物是否形成了自己的判断? (2)如何正确认识材料中的一系列判断? 提示 (1)判断就是对认识对象有所断定的思维形式。题中人物对黄公二女的美丑都形成了自己的判断。 (2)材料中的一系列判断都是对黄公二女是否漂亮的肯定或否定判断;其中,认为黄公二女丑陋的是假判断,赞赏的、争相提亲的都对之有了真判断;就是否漂亮进行的判断属于 ... ...
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