《创新课堂》第四单元 第十三课 第二框 超前思维的方法与意义 课件-高中思想政治选择性必修3（人教版）同步讲练测

(课件网) 第十三课　创新思维要力求超前 第二框　超前思维的方法与意义 [学习目标]　1.掌握超前思维的方法。　2.理解超前思维的积极意义。　3.学会运用超前思维认识和解决问题。 预习导学 新知初探 01 一、超前思维的方法 1．超前思维要运用矛盾分析方法 (1)任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的_____是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 (2)_____是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 内在矛盾 矛盾分析方法 2．超前思维要运用推理和想象的方法 (1)超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的_____进行预测。 (2)要把握事物发展的因果关系，就需要运用_____的方法。 (3)由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况_____地推知其未来，所以需要运用_____等思维方法弥补其前提条件的不足。 发展趋势 推理 必然 想象 3．超前思维要注重调查研究 (1)超前思维建立在对事物_____的把握之上，而把握事物的发展情况离不开_____。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 (2)研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和_____，只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 发展情况 调查研究 规律 4．超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 (1)超前思维不能陷于不切实际的_____之中。 (2)要提高超前思维的正确性，需要运用_____的思维方法。 胡思乱想 科学 二、超前思维的意义 1．认识世界：超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过_____思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的_____。 前瞻性 发展机遇 2．改造世界：培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的_____功能，有利于我们规划成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 前瞻性 1．事物间的矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。(　　) 提示：事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。 2．要把握事物发展的因果关系，就需要运用想象的方法。(　　) 提示：要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 × × 3．超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。(　　) 4．利用超前思维的前瞻性功能，企业就能开发供给侧的产品和市场。(　　) 提示：利用超前思维的前瞻性功能，有利于企业开发供给侧的产品和市场。 √ × 课堂讲练 互动探究 02 探究点　超前思维的方法与意义 【背景材料】 有关数据显示，2023年我国粮食总产量连续9年稳定在1.3万亿斤以上，我国粮食安全保障当前处于历史最好阶段。但近年来，自然灾害等突发重大应急事件频繁发生，粮食波动风险加剧。作为人口大国，一旦出现粮食危机，直接影响温饱问题，造成经济动荡、社会不稳定。为防患于未然，更好地保障国家粮食安全，近年来我国不断推动完善国家、省、市、县四 级粮食应急预案体系，各地以深入基层为路径，强化调研，结合粮食系统实际，扎实推进《国家粮食应急预案》修订工作，不断加强粮食应急预案演练，提升粮食应急预案在实战中的实用性、可操作性。 结合材料，运用“超前思维的方法”的知识，说明我国是如何指导粮食应急保供工作的。 提示 ①运用 ... ...