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《创新方案》5.2.1 第1课时 课后达标检测 课件 高中数学选修三(人教B版)同步讲练测

日期:2026-03-08 科目:数学 类型:高中课件 查看:47次 大小:643371B 来源:二一课件通
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(课件网) 课后达标检测 √ 1.已知等差数列{an}的通项公式为an=3-4n,则(  ) A.a1=3 B.a1=1 C.d=4 D.d=-4 解析:由an=3-4n,得a1=3-4×1=-1,公差d=-4.故选D. √ 2.已知等差数列-5,-9,-13,…,则下列属于该数列的项的是(  ) A.-23 B.-31 C.-33 D.-43 解析:由等差数列-5,-9,-13,…知数列首项为-5,公差为d=-9-(-5)=-4,故数列的通项公式为an=-5+(n-1)×(-4)=-4n-1,分别使an取选项中的值,发现仅当an=-33=-4n-1时,n=8∈N+,其他选项没有对应的n.故选C. √ √ 解析:充分性:若d<0,则an+1-an=d<0,即an+1

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