《创新课堂》第三单元 第八课 第二框 法治政府 课件-高中思想政治必修3（人教版）同步讲练测

(课件网) 第八课 第二框　法治政府 [学习目标]　1.准确理解法治政府的内涵。[重点]　2.说明当前我国如何建设法治政府。[难点] 3．探究建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府的意义。 CONTENTS 目 录 01 预习导学 新知初探 市场监管 社会管理 环境保护 行政组织 行政程序 机构 职能 责任 “法无授权不可为，法定职责必须为”的作用是什么？ 提示：法无授权不可为，有利于防止权力行使的错位、越位；法定职责必须为，有利于防止权力行使的缺位。 有法必依 违法必究 政务公开 公平正义 行政管理 公共服务 人工智能 依法行政 流程和方式 责任追究 人民 公平正义 法治思维 法治方式 执法必严 自由裁量权 权力 职责 公民 社会组织 互信互助 1．制定法律、宏观调控等都是法治政府必须承担的基本职能。(　　) 提示：×　制定法律不是法治政府必须承担的基本职能。 2．执法严明的政府要求政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益。(　　) 提示：×　廉洁诚信的政府要求政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益。 3．建设法治政府，就是要求政府及其工作人员带头遵守法律，严格依法办事。(　　) 提示：×　建设法治政府，各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 4．通过建设法治政府，能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通。(　　) 提示：√ 02 课堂讲练 互动探究 【背景材料】 司马迁在《史记·商君列传》中讲述了商鞅“徙木立信”的故事。令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 探究点1　法治政府的内涵 “徙木立信”的故事对今天增强政府公信力有什么启示？ 法治政府的内涵 1．职能科学 (1)要求：政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。 (2)职能：宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 2．权责法定 (1)原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 (2)做法：需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 3．执法严明 (1)要求：行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 (2)意义：只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 4．公开公正 (1)要求：将公平正义作为政务诚信的基本准则。 (2)意义：能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。 5．智能高效 要求：①运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政；②优化革新政府治理流程和方式，不断提高政务服务效能。 6．廉洁诚信 要求：①不得利用公权力谋求私人或团体利益；②要做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信；③要建立健全责任追究制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。 7．人民满意 要求：①要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福，不断提升行政执法水平；②努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。 　政府职能转变 政府职能转变，是指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会发展的需要，对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性，是由影响政府职能的诸多因素决定的，包括管理职权、职责的改变(对哪些事务负有管理权责，管什么、管多宽、管到什 ... ...