2024~2025学年第二学期期末考试 五年级语文 (时间：90分钟 满分：100分) 部分 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 时光匆匆，又是一年毕业季！为给母校留下一份珍贵的礼物，五年级同学举办了主 题为“文化寻宝记”的语文综合实践活动，邀你一起参加！ 第一部分积累与运用(25分) 1.根据拼音补充完成邀请函。(12分) 邀请函 中华文化历史悠久，内涵丰富，遨游在经典名著的海洋里，你会认识wǔy )高强的打虎英雄武松、shen ji miào suan( )的诸葛 亮、让人sùran qi jing( )的军神刘伯承，还有骑着jùnmǎ )飞驰在iáokuò( )戈壁上的成边将士；行走在被文化古迹cù yong( )的老城里，你会ging bùzi jin( )地驻足、zàn tan( )。 文化博物馆已经bùzhi( )完成，让我们一起开启一段文化之旅吧！ 2.用横线画出每一组词语中错误的读音或字形，并在括号中改正。(4分) (1)A.踌躇(chú) B.恐吓(Xià) C.山坞(wù) D.憎恶(zng)() (2)A.绷带(bng)B.手腕(wàn) C.挠痒(rao) D.无垠(yin)( (3)A.照办 B.承认 C.参谋 D.拢罩( (4)A.放肆 B.灯塔 C.扭扣 D.私自() 3.河出图，洛出书。“河出图”中的“出”和“出现”中的“出”意思相同。以下加点字意思 相同的一项是( )(3分) A.吾盾之坚坚持 B.誉之曰誉不绝口 C.弗能应应该 D.道旁李道理 4.按加点词表示的年龄从小到大的顺序排序，正确的一项是( )(3分) ①华发莫叹已古稀，鹤颜应觉方少年。②豆蔻梢头年岁小，芙蓉瓣下见识多。 ③逾不惑愁容渐去，过半百泊淡方来。④不觉而立年已至，才叹少时岁匆流。 A.②①④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②③① 第1页（共4页） 5.下列说法不正确的一项是()(3分) A.一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。 B.根据所学知识，我知道古典名著中的“墨客”指文人。 C.《田忌赛马《跳水》告诉我们遇事应先具体分析，再选合适的方法解决。 D.颜真卿，宋代书法家，草书四大家之一，《颜勤礼碑》是其代表作之一。 第二部分梳理与探究(10分) 6.请根据要求完成练习。(10分) (1)读古诗，能跟着陆游欣赏“三万里河东入海， ”的壮丽山河；能携手 翁卷品味“ ,子规声里雨如烟”的乡村之景；站在玉门关前，感受 “黄河远上白云间， ”中征夫的愁绪；随着王昌龄一起聆听戍边战 士“黄沙百战穿金甲， ”的豪言壮语；身处失地，体会在金统治地区 的宋朝遗民发出的“ ”的殷切期盼。(6分) (2)充实又快乐的一个学期结束了，一起分享一下自己的学习成果吧！(4分) 萱萱：通过对比的手法可以表达人物的思想感情，比如“我感到这些广阔世 界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮”。我也想用这样的手法写一句： 第三部分 阅读与探究(35分) (一)阅读小古文，完成练习。(10分) 钟氏之子 钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕 见。毓面有汗，帝曰：“卿⑧面何以汗？”毓对曰：“战战 惶惶⑨，汗出如浆。”复问会：“卿何 以不汗？”对曰：“战战栗栗0，汗不敢出。” 【注释】①敕(c):特指皇帝的命令或诏书。此处指魏文帝召见。②卿：古时帝王对 臣子的称呼，即你。③战战：发抖哆嗦的样子。④惶惶：恐惧不安的样子。⑤栗栗：恐惧 的样子。 7.《钟氏之子》与《杨氏之子》都出自南朝刘义庆编写的《 》。钟氏二子 见魏文帝，( )脸上有汗，( )脸上无汗。(3分) 8.联系上下文，猜测加点字词的意思。(3分) ①少有令誉 ②可令二子来 ③卿面何以汗 9.面对魏文帝的提问，钟毓、钟会给出了不同的回答。有人认为钟毓回答得好，也有人 认为钟会回答得好。你更欣赏谁的回答？为什么？ 我更欣赏 的回答。理由： 。(4分) 第2页（共4页） ... ...
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