课件编号2510391

青春舞曲 课件 (2)

日期:2024-06-16 科目:音乐 类型:初中课件 查看:55次 大小:4641407Byte 来源:二一课件通
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课件16张PPT。青春舞曲吃出来的新疆维吾尔族音乐特点:旋律欢快、流畅,节奏感强 节奏鲜明,有典型节奏,具有歌舞性青春舞曲1=G 4/432 71 32 17 6 64 3 | 3271 3217 6 66 6 . . . . . . . . . . 6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3 . . . . . .3271 3217 6 6 66.111 1 17 6.176 7 . . . . . . . . . . .7124 3217 6 6 6. . . . .太阳下山 明早依旧 爬 上 来 , 花儿谢了 明年还是 一样的 开,美丽小鸟 飞 去 无踪 影, 我的青春 小鸟一样 不 回 来, 我的青春 小鸟一样 不 回 来, 别得那哟 哟 别得那哟 哟我的青春小鸟一样 不 回 来。 歌曲的情绪怎样 ?你是从歌曲的哪些方面感受出来的? ::(一)听赏歌曲 请同学们体会音乐的情绪是    。  A.欢快的 B.抒情的 C. 深沉的 感受歌曲的节奏特点:    。青春舞曲一 起 看 歌 谱青春舞曲1=G 4/4 欢快地32 71 32 17 6 64 3 | 3271 3217 6 66 6 . . . . . . . . . . 6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3 . . . . . .3271 3217 6 6 66.111 1 17 6.176 7 . . . . . . . . . . .7124 3217 6 6 6. . . . .(二)有节奏地朗读歌词 从歌词中可以知道歌曲给了我们什么样的启示?告诫人们——— 青春易逝,时光宝贵,莫等闲白了少年 头,空悲切。青春舞曲合唱版 新民歌版不同表现形式的作品王洛宾我国著名的音乐家王洛宾先生,有人称他为西部歌王,王老先生是北京人,曾在法国留学学习音乐,但他为了民族音乐,一生扎根在新疆,作品大都吸取了新疆民族音乐的素材,他一生整理、创作、收集了七百多首作品。 他把新疆的民歌介绍给了全国、全世界。国内外许多歌唱家非常喜欢演唱他的作品。 同学们,有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失去后,你才会发现其价值,那就是青春和健康。花有重开日,人无再少时。青春的脚步如行云流水,让我们抓住大好的青春时光,努力学习,朝着自己的奋斗目标前进吧! 课堂小结:音 乐 寄 语让音乐成为你的 朋 友!再见

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