
3.圆柱与圆锥(单元测试) 2025-2026学年六年级数学下册人教版 时间:90分钟 满分:100+10分 一、选择。(每空2分,共18分) 1.下面得到圆柱的方式中,能最直接地说明圆柱的两个底面相同的是( )。 2.下面( )图是圆柱的展开图。(单位:cm) 3.把一张长方形的纸分别沿着长和宽围成不同的圆柱形纸筒,并配齐上、下底面,说法正确的是( )。 A.两个圆柱的表面积相等 B.两个圆柱的体积相等 C.两个圆柱的侧面积相等 D.两个圆柱的底面积相等 4.关于一对等底、等高的圆柱和圆锥,下面说法不正确的是( )。 A.圆柱的体积是圆锥的3倍 B.按图①切开,得到的截面面积相等 C.分别沿底面直径切开(如图②),圆柱的截面面积是圆锥的2倍 D.两者可以由一对等底、等高的长方形和直角三角形分别旋转形成 5.圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,它的侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 A. 3 B. 6 C. 9 D.27 6.用一个圆锥形容器往圆柱形容器里倒水,9次能倒满。下面满足这一条件的是( )。 A.两者等高,但圆柱的底面直径是圆锥的3倍 B.两者底面积相等,但圆柱的高是圆锥的3倍 C.圆柱的底面直径和高都是圆锥的3倍 D.圆柱的底面积和高都是圆锥的 3倍 7.两个相同的圆柱形容器内原来的水面高度都是11 cm,它们的底面直径是12 cm。①号容器内放入一个小球后,水面高度为13cm。②号容器内放入一个小球和一个大球后,水面高度为18cm。两个容器内的球均浸没在水中,且小球完全相同,水也均未溢出。小球的体积与大球的体积的比是( )。 A. 2:5 B. 2:7 C.5:7 D. 5:12 8.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥(如下图),如果圆的直径为a cm,扇形的半径为b cm,那么a :b 等于( )。 A. 1:2 B. 1:3 C. 1:4 D. 1:5 二、填空。(每空2分,共28分) 1.一个圆柱形木料的高是3dm,底面直径是10 dm,它的体积是( )dm ,将它放在地上滚一圈,压过的面积是( )dm 。把它锯成完全相同的5个圆柱,总表面积增加了( )dm ,把其中的一个削成最大的圆锥,圆锥的体积是( )dm 。 2.如下图,将这个长方形旋转一圈形成圆柱,圆柱的体积是( )cm 。将这个长方形沿虚线剪去一个三角形,将剩余部分以较短直角边所在直线为轴,旋转一圈后形成圆锥,圆锥的体积是( )cm 。长方形的面积是三角形的( )倍,旋转后形成的圆柱的体积是圆锥的( )倍。 3.如上图,一个底面直径为4 cm、高为12 cm的圆柱形雪糕,它的包装盒是长方体,则制作一个包装盒至少需要( )cm 的包装材料。小贤吃掉5cm 高的雪糕后,雪糕的表面积减少了( )cm ,体积减少了( )cm 。 4.如上图,把一个高是4cm的圆柱平均分成若干份,再拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加了16 cm ,圆柱的体积是 ( )cm 。 5.一个圆锥形沙堆,底面积是62.8 m ,高是1.5 m,将这些沙子在宽4m 的公路上铺5cm 厚,可以铺( )m长。 6.一个容积是706.5 mL 的瓶子里,水的高度是20cm , 把瓶子倒置、放平,此时水的高度是( )cm。 三、判断题(共 10分) 圆柱的两个底面一定是大小相等的圆形。 ( ) 2. 将长方形纸片分别沿着长和宽围成圆柱,得到的两个圆柱的侧面积相等。 ( ) 3. 等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。 ( ) 4. 圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。 ( ) 5. 将一个圆柱形木料锯成5个相同的小圆柱,总表面积会增加8个底面积。 ( ) 四、计算。(共 6分) 1.求图形的表面积。(3分) 2.求图形的体积。(3分) 五、操作。(共8分) 将一张长12cm、宽6cm的铁片卷成圆柱,有下图所示的两种方案。先给两个圆柱标上底面半径和高对应的数据,再分别算出它们的体积。(π取3) 方案一: 方案二: 六、解决问题。(共30分) 1.在我国的瓷器史上,江西省吉安市的吉州窑瓷器以精美著称,现珍藏于故宫陶瓷馆 ... ...
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