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课件网) 友谊的真谛 总议题：共赴人生之旅，让友谊之树常青 议题一：相遇 ———友谊的建立 议题二： 议题三： 相惜 ———友谊的作用 相知 ———友谊的特质 友 谊 的 建 立 议题一：相遇 思考探究 分组探究： 1.请分享你的你与朋友第一次相遇的场景。 2.你和朋友交往是只有快乐没有难过吗？ 我们因为有共同的爱好建立了深厚的友谊。 偶尔因为一些小事而争吵，过后心里又后悔又难过。。 我们互相帮助,一起交流学习，一起分享八卦。 1.友谊是如何建立的？P43 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 议学成果 2.友谊带给了我们怎样的体验？P43 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 欢乐 泪水 甜蜜 苦涩 友 谊 的 特质 议题二：相知 1.我们与朋友一起经历过类似的事情吗？ 2.你从我们和她们身上感受到友谊有哪些特质？ 芋汐错失金牌后，全妹给了她一个大大的拥抱，有我陪着你，我也能体会到你的难过；当全妹面对媒体紧张，芋汐就主动站出来帮她解围；当两人有跳不好的时候，她们彼此鼓励，彼此加油打气。她们的关系越来越亲密了。 互相陪伴 互相帮助 互相鼓励 我背后有她，她身边有我 全红婵/陈芋汐手牵手同成长 ① 友谊是一种亲密的关系 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受列更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。 议学成果：友谊的特质 七个年头。全红蝉7岁进体校，11岁进省队，13岁进国家 队，她的童年时光，基本都是在训练馆中度过的。 双子星：殊途同归，顶峰相遇 陈芋汐则是另一种成长路径。她出生于上海一个体操世家。她的爷爷曾是上海体操运动员，父亲是学校体操教练，母亲体育大学教授。出生在这样的家庭，芋汐从小接触体育，很快就走上了专业的道路，成为了体操世家中的跳水冠军! 练馆中度过的。 双子星：殊途同归，顶峰相遇 全红婵的家乡身处广东湛江一个偏远的贫困农村，八岁前连游泳池都没见过，在这样的家庭里，作为老三的全红婵从小并没有受到特别的待遇，母亲因车祸瘫痪，父亲靠种甘蔗维持全家生计。 七个年头。全红蝉7岁进体校，11岁进省队，13岁进国家 队，她的童年时光，基本都是在训练馆中度过的。 观点辩论： 交友时什么更重要？ VS 正方：心灵相遇 反方：外在因素 （物质条件、家庭背景、学业成绩等） （志趣相投、志同道合、价值观等） 因为因为跳水，让她们相遇。她们相遇之后，绝不是“既生瑜何生亮”的悲剧。 这三年来，两个姑娘你追我赶，互相成就彼此，她们是陪伴者，也是人生新高度的助推者和见证者。 由此可见，友谊还有哪些特质？ ② 友谊是一种心灵的相遇 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 议学成果：友谊的特质 小游戏：蒙眼走秀 游戏规则: 请一对朋友共同挑战蒙眼走秀（其中一人必须蒙眼） 结合刚才的经历，想一想，这个游戏一个人能顺利完成吗？ ③ 友谊是平等的、双向的 接受朋友的帮助，也主动帮助对方;感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享、也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。 议学成果：友谊的特质 3.友谊的特质？P44-45 笔记小结 ① 友谊是一种亲密的关系 ② 友谊是一种心灵的相遇 ③ 友谊是平等的、双向的 友 谊 的 作 用 议题三：相惜 全红婵和陈芋汐作为搭档，她们牢牢把握着女子双人10米跳台的王座，从不让金牌落入他国；作为对手，她们惺惺相惜，拼尽全力。她们志同道合，互相陪伴，是彼此最信任的伙伴，见证着对方的成长，一起感受 ... ...
