25.活板 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、积累运用 1．下列加点词的解释有误的一项是（ ） A．已后典籍皆为板本（是） B．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（覆盖） C．则以一铁范置铁板上（模子） D．更互用之，瞬息可就（成就） 2．下列对相关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A．庆历，宋仁宗赵祯年号。 B．布衣，平民。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”。 C．毕昇，北宋工匠、发明家。首创雕版印刷术。 D．五经，儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 3．下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A．毕异（shēng） 用讫（yì） 火炀之（yáng） 以手拂之（fú） B．燔土（pán） 瞬息（shùn） 药稍镕（róng） 字平如砥（dǐ） C．单薄（bó） 钱唇（chún） 旋刻之（xuán） 以纸帖之（tiè） D．音韵（yùn） 更互（gèng） 贮存之（zhù） 群从所得（cóng） 4．给下列加点字注音。 炀之( ) 群从( ) 蜡和纸灰( ) 用讫( ) 燔土( ) 更互( ) 至今宝藏( ) 字平如砥( ) 5．读准字音： 盛誉 和稀泥 坦荡如砥 贮藏 粘连 更迭 验讫 迄今 6．选出下列两组语句中加线字的意义和用法解说正确的一项（ ） 满铁范为一板 则以一铁范置铁板 上不以木为之者 则以纸帖之 A．两个“为”字相同，两个“以”字也相同。 B．两个“为”字相同，两个“以”字不同。 C．两个“为”字不同，两个“以”字也不同。 D．两个“为”字不同，两个“以”字相同。 7．下列句中加点的“以”字用法不同于其他三句的一项是（ ） A．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 B．则以一平板按其面 C．则以一铁范置铁板上 D．以备一板内有重复者 8．给加点字注音。 炀( ) 镕( ) 砥( ) 燔( ) 贮( ) 更互( ) 毕昇( ) 松脂( ) 9．说明顺序： 《活板》主体部分在具体介绍活版的制作、用法、功效时是综合运用 说明的： A．介绍活版的制作印刷是用时间顺序（工作程序顺序，简称：程序顺序）： 、 、 、 。 B．介绍活版的功效、提高功效的措施、用胶泥刻字的好处等是按 说明的。 10．下列不含通假字的一项是（ ） A．板印书籍 B．已后典籍皆为板本 C．则以纸帖之 D．药稍镕 二、综合性学习 11．印刷术是中国古代劳动人民的四大发明之一。它始于唐朝的雕版印刷术，经宋仁宗时期的毕昇发展、完善，产生了活字印刷。学校开展了“走进活字印刷”主题活动，请你积极参与。 (1)【活动一：印刷·宣传】学校开展活动这一天，有外国友人前来参观，老师请你代表学校为外国友人介绍“活字印刷”，请你向外国友人简要介绍“活字印刷”的“活”体现在哪几个方面。 (2)【活动二：印刷·策划】为了让大家更加了解“活字印刷”，请你再设计两个简单的小活动。 三、文言文阅读 12．解释下列句中加点的词。 （1）板印书籍( ) （2）有布衣毕昇( ) （3）薄如钱唇( ) （4）一板已自布字( ) （5）瞬息可就( ) 阅读下面文言文，回答问题。 【甲】 课文《活板》 【乙】 观测极星 汉以前皆以北辰①居天中，故谓之“极星”。自祖暅②以玑衡考验，天极不动处乃在极星之末犹一度有余。熙宁中，余受诏典领历官，杂考星历，以玑衡求极星。初夜在窥管中，少时复出。以此知窥管小，不能容极星游转，乃稍稍展窥管候之。几历三月，极星方游于窥管之内，常见不隐，然后知天极不动处，远极星犹三度有余。每极星入窥管，别画为一图图为一圆规乃画极星于规中。具初夜、中夜、后夜所见各图之，凡为二百余图，极星方常循圆规之内，夜夜不差。 （选自《梦溪笔谈·象数一》，有删节） 【注释】①北辰：北极星。②祖暅：祖冲之之子。 13．参考下面表格提示的方法，解释加点词。 文言语句 释义方法 解释加点词 ①有奇字素无备者 查阅字典：a.没有染色的绢；b.朴素；c.真情；d.向来。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
