21.古代诗歌五首 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、积累运用 1．给下列加点的字注音。 腊酒( ) 足鸡豚( ) 箫鼓( ) 衣冠( ) 叩门( ) 吟鞭( ) 2．文学常识填空。 （1）《游山西村》的作者是 ，字 ，号 。 （2）《己亥杂诗》（其五）的作者是 ，清代 、 。 3．小文在朗读“化作春泥更护花”这句诗时，不知应如何停顿。请你用“/”帮他划分朗读节奏。（限画两处） 化 作 春 泥 更 护 花。 4．阅读下面的诗歌，选出赏析有误的一项（ ） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A．诗歌中的“浩荡”一词将无形的“离愁”有形化、动态化，表现了“离愁”的深重。 B．“白日斜”点明离别时间，“天涯”写诗人将去遥远的地方，烘托了诗人的离愁。 C．诗歌后两句用比喻手法，“落红”即落花，诗人以“落红”自喻，咏物抒情。 D．“更护花”的“花”喻青少年，此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。 5．下面对《己亥杂诗》（其五）一诗的赏析，不恰当的一项（ ） A．诗的前两句抒情叙事，诗人离别的愁绪与回归的喜悦交织在一起。 B．第三句借“落花”自喻，表现诗人对落红零落成泥的消极感伤。 C．第四句诗人将“落红”的深情升华到更高的奉献精神和人生哲理的境界。 D．全诗寓理于景，借物抒情，抒写了诗人辞官时的离愁和积极的人生态度。 6．请根据《游山西村》的原文内容，判断下列选项中哪一句的断句是正确的（ ） A．莫笑/农家腊酒/浑，丰年/留客/足鸡豚 B．山重/水复疑/无路，柳暗/花明/又一村 C．箫鼓/追随春社/近，衣冠简朴/古风存 D．从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门 7．请用正楷字将下列诗句抄写在田字格中。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 8．《望岳》是唐代诗人 创作的诗，作者字子 ，自号 ，他是唐代伟大的 诗人，与 合称“李杜”。 9．以下关于《登幽州台歌》的文学文化常识描述，哪一项是正确的？（ ） A．《登幽州台歌》是唐代诗人王之涣所作，表达了他对人生无常的感慨。 B．该诗以幽州台为背景，幽州台位于今天的北京市，是古代文人墨客常去凭吊古迹、抒发情怀的地方。 C．《登幽州台歌》是一首五言绝句，以其凝练的语言和深邃的意境，成为中国古典诗歌中的佳作。 D．诗中“前不见古人，后不见来者”一句，表达了诗人对未来充满希望和憧憬的情感。 二、综合性学习 10．班级准备开展以“走进古诗词”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【词牌对猜】 (1)小语同学想朗诵下面这首词，请你结合学过的词的知识，猜猜这首词的词牌名。 小贴士： 同学们常见的词牌名有“卜算子”“浣溪沙”“如梦令”“相见欢”等。 道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。 【歌曲溯源】 (2)下面这两首歌曲的歌词是分别依据两首诗歌创作的，请你任选其中一首歌曲，写出它依据的诗歌题目。 A．歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。 B．歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。 【诗集命名】 (3)下面链接材料中的诗句是小文同学搜集的，请你据此帮他给这个诗集命名，并简要说明命名原因。 链接材料： 桃之夭夭，灼灼其华。———《诗经·周南·桃夭》 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。———李白《劳劳亭》 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。———林逋《山园小梅》（其一） 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。———王安石《北陂杏花》 【名句展览】 (4)班级要 ... ...
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