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4.1 维护秩序靠规则 课件(共35张PPT)+视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
日期:2026-02-09
科目:政治
类型:初中课件
查看:18次
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来源:二一课件通
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法治
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) 第四课 遵守社会规则 4.1 维护秩序靠规则 政治认同:理解并认同社会规则对于维护社会秩序的重要性。 道德修养:培养遵守社会规则的良好习惯,提升个人道德品质。 法治观念:树立法治意识,理解法律是社会规则的重要组成部分。 健全人格:通过讨论和反思,培养理性、负责任的人格特质。 责任意识:增强作为社会成员的责任意识,积极参与维护社会秩序。 核心素养目标 学习内容 要求:学生自主阅读教材P26-28,思考以下问题,在课本上标记问题要点。 1.社会秩序的含义、种类? 2.社会秩序重要性? 3.社会规则的含义、种类? 5.社会规则的重要性? 4.社会规则与社会秩序的关系? 时政新闻 广东深圳 “伸腿阻止高铁关门”女子被行拘 2025年4月18日,途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降,作业完毕车门关闭过程中,1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车,站台工作人员极力制止未果,随后同行人上车,列车关门开出,未造成列车晚点。 2025年4月19日,广铁集团深圳北火车站微博发布关于网传“女子伸腿阻止高铁关门”的情况说明。铁路部门迅速开展核查。2025年4月20日,深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称,铁路公安机关根据相关法律法规,对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。 如果高铁上每个人都像这名女子一样,会怎样? 生活观察 第一部分--共享单车给我们的思考 思考: 1、观察以上两幅图,分别体现了什么现象? 2、谈谈你对秩序的认识。 整齐有序,有条理 脏乱无序,无条理 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 工商行政管理:市场秩序等 社会管理秩序:专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等 对文物的管理:博物馆等 对毒品的管理:吸毒、注射毒品等 学生自觉排队取餐 运动员按规划参加比赛 工人按操作规程工作 读者在图书馆安静读书学习 图片体现了哪些方面的秩序? 生活场景有秩序 自觉遵守交通规则 读者在图书馆安静读书学习 工人按操作流程工作 思考:这些生活场景中体现了哪些方面的秩序? 交通秩序 公共场所秩序 生产秩序 交通秩序:包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。 拓展 超载运输 闯红灯 开车超速 违反交通秩序的行为 跨护栏 酒后驾驶 违章停车 乱扔果皮纸屑 不自觉排队 乱刻乱画 公共场所秩序 公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征:人员聚集量大,流动量大。 日常扰乱公共场所秩序的表现: 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 生产秩序 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 笔记区 1.社会秩序的含义和分类?P27 含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 。 第二部分--身边的乱象行为 小明暑假时看见某地夜宵摊盛行,观察以下图片: 小组讨论: (1)夜宵摊的这种混乱状况会造成哪些影响? (2)你认为应该如何改变这种混乱? (1)夜宵摊的这种混乱状况会造成哪些影响? (2)你认为应该如何改变这种混乱状况? 会造成交通阻塞,人们出行不便,导致交通事故,甚至危害人们的生命安全等。 执法部门:开展专项整治活动,优化摆摊区域;在人员密集区放置醒目的禁止摆摊标志牌,经常开展巡查工作,坚持做到温暖执法。 摊主:自觉做到维护秩序,遵守规则,不乱摆乱放;自觉保护环境整洁。 公民:提高规则意识,自觉抵制乱摆乱放 ... ...
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