统编版小学道德与法治六年级下学期《1 学会尊重》同步练习 一．选择题（共15小题） 1．以下哪种人不值得尊重？（ ） A．踏实工作的人 B．努力学习的人 C．靠赌博为生的人 D．默默奉献的人 2．关于尊重，下列说法正确的是（ ） A．每个人都应该得到尊重 B．只有名人才应该得到尊重 C．只有父母、老师等长辈才应该得到尊重 D．只有自己才应该得到尊重 3．《中华人民共和国宪法》第33条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_____，国家尊重和保障_____。（ ） A．平等，人权 B．平等，权利 C．对等，人权 4．下列不值得我们尊重的是（ ） A．班级里学习好的同学 B．为国争光的运动员们 C．把剩饭倒在花丛里的同学 5．每个人都希望得到他人和社会的尊重，这是因为（ ） A．每个人都希望得到他人的认可 B．每个人都有虚荣心 C．每个人都是有尊严的个体 6．针对右图漫画《素质？素质!》中时髦女子的言行，我们应该这样告诉她（ ） A．素质低的人没自尊 B．要尊重他人的劳动 C．清洁工太不尊重行人了 D．你的行为是对的 7．认真看图，这是警示我们要（ ） A．学会宽容 B．尊重他人 C．真诚待人 8．下列行为，（ ）体现了“尊重”。 A．给同学起外号 B．给残疾人让座 C．讨论中打断别人发言 D．看不起普通人 9．在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ） ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．下列哪项是尊重他人的表现？（ ） A．抢同学的文具 B．给同学起外号 C．认真听同学发言 11．以下哪一项是尊重自己的表现？（ ） A．芳芳每天都会洗自己的红领巾 B．小翼考试不理想就说题目出得不好 C．小力在景区建筑上刻上自己的名字。. D．丹丹看到有人比她舞跳得好，非常生气 12．陈刚听不得批评，每次别人提出意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。 A．尊重自己 B．过度维护自己 C．自我反思 13．下列行为属于“过度维护自己”的是（ ） A．老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧 B．王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉 C．陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护 14．每个人都有自己的（ ）只有尊重自己，才能获得别人的尊重。 A．尊严和价值 B．做法和想法 C．金钱和地位 15．尊重自己才会获得别人的尊重，下面（ ）表现是真正做到了尊重自己。 A．客观评价自己，自信而不自负 B．维护自己，拒绝批评 C．完全尊重自己意愿 二．填空题（共10小题） 16．中华人民共和国公民在 面前一律平等。———《中华人民共和国宪法》第三十三条（节选） 17．俗话说，“良言一句三冬暖， ”。一句理解、尊重的话会给别人带来 和鼓励。 18．尊重他人既是 要求，也是 要求，尊重他人不单体现在话语上，更应该落实在行动上。 19．我们每个人都能够得到应有的尊重，我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前 。 20．每个人都拥有生而为人的 ，都应当得到 。 21．我国宪法规定，中华人民共和国公民的 不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行 、诽谤和诬告陷害。 22．小区水管爆裂，维修工泡在泥水里抢修6小时。邻居王奶奶抱怨：“修太慢了!耽误做饭!“假如你是维修工，听到抱怨的感受是： 。作为小学生的你想对王奶奶说： ，请你设计一句支持维修工的话+一个行动： 。 23．尊重自己，并不意味着拒绝批评。维护自己应 。 24．小菲认为自己没有什么优点，无论学习还是运动，她觉得自己比不上别人。作为朋友我 ... ...
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