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课件网) 2026中考道德与法治第二轮总复习 核心素养 ———5.责任意识 2022年版课标目标 责任意识的定义与表现 责任意识是指具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。责任意识主要表现为： (1) 主人翁意识。对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家，维护祖国统一和国家安全，具备国家利益高于一切的观念。 (2) 担当精神。具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色生活方式。 (3) 有序参与。具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。 培育学生的责任意识，有助于他们提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 2022年版课标要求 课程目标第四学段（7-9 年级）【责任意识】 自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。 关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动；在团队合作互动中增强合作精神和领导力。 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 敬畏自然，具有绿色展理念，初步形成环保意识和生态文明观，能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 核心素养：责任意识 正确认识责任 角色不同，责任不同 承担责任的重要性 承担责任不言代价与回报（八上第六课） 对自己负责 树立远大梦想（七上第一课） 与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 不应止于心动，更要付诸行动 努力学习，积极实践 做好职业准备（九下第六课） 职业选择 培养敬业精神 意义：对社会创造物质财富和精神财富；对个人成就一番事业，实现人生价值 做法：正确对待职业与兴趣的关系；努力学习，提升素养 对家庭负责（七上第七课） 增强家庭责任意识 对集体负责（七下第八课） 在集体中承担责任 对他人和社会负责（八上第七课） 关爱他人 心怀善意 尽己所能 讲究策略 服务社会 意义：体现人生价值；促进全面发展；促进人际交往与合作；获得美好情感 做法：担当责任；积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业 对国家负责 建设美好祖国（八上第十课） 思想上关心：为成就感到自豪；对未来充满信心 行动上担责：增强劳动意识；埋头苦干；发扬实干精神；绽放青春光彩 少年的担当（九下第五课） 正确认识当代青年的历史使命 少年强则国强 青少年肩负使命，走向世界 5.2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙！中国又成功完成了一项奇迹工程！奇迹的背后，有着一组组生动的画面。 时政专题二 画面一：新疆注重加强组织领导，落实“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，党政军民学劲往一处使，国企民企拧成一股绳，形成多部门协作、多渠道投入、多方面参与的新时代防沙治沙格局。 画外音：联合国副秘书长、联合国环境规划署执行主任埃里克·索尔海姆说，中国在荒漠化治理过程中，积累了非常丰富的经验和成果，值得向全世界推广。 画面二：从智能机器人种植罗布麻到分布式光伏发电取水治沙，从“中国魔方”草方格到沙漠生态大数据平台……在长期实践中，科研人员反复试验，摸索出一批行之有效的防沙治沙方法。 画面三：遍地花开的于田县玫瑰花田，硕果累累的阿克苏市苹果林，无土栽培的和田县温室蔬菜……新疆特色种植产业，治沙又致富，激发了企业、农民治沙的热情。 运用所学知识，概述塔克拉玛干沙漠治理的成功经验。（6分） ①落实“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，说明要坚持中国共产党的领导； ②多部门协作、多渠道投入、多方面参与，体现中国特色社会主义制度优越性； ③科 ... ...
