统编版小学道德与法治六年级下学期《1 学会尊重》同步练习 一．选择题（共10小题） 1．孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。这句话告诉我们要（ ） A．尊重他人 B．关心他人 C．考验他人 D．宽容他人 2．下列说法不正确的是（ ） A．每个人都拥有生而为人的尊严 B．尊重陌生人就好了，熟人不用尊重 C．我们既要尊重自己，也要尊重他人 D．靠自己勤劳的双手踏实工作的人值得我们尊重 3．下列说法或做法中，不正确的是（ ） A．尊重自己就是不允许别人批评自己 B．尊重他人是一个人文明素养的体现 C．每个人都应该得到尊重 D．默默无闻的人也值得我们尊重 4．“己所不欲，勿施于人”体现了（ ） A．宽容他人 B．尊重他人 C．反思自己 5．与人交往时，尊重他人可以体现在（ ） A．谦虚有礼 B．平等友善 C．尊重他人意见 D．以上都可以体现 6．在操场上张三不小心撞到了李四，张三连声道歉，李四笑了笑说：“没关系，难免的”，下列最能表达这则材料主题的是（ ） A．海纳百川，有容乃大 B．人必其自爱也，而后人爱诸 C．赠人玫瑰，手有余香 D．己所不欲，勿施于人 7．能够做到尊重自己的是（ ） ①菲菲认为自己没有什么优点，什么都不如别人 ②娜娜坚信只要努力，学习成绩就会 提高③强强觉得同学们不喜欢自己，很自卑 ④帅帅说到做到，信守承诺 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 阅读材料，完成8﹣8题。材料：六年级，你身体和心理迎来了新的发展高峰，在这个新的成长期中，如果能够树立完善自我的观念，对你的健康成长将具有长久的意义。 8．以下行为属于尊重自己的是（ ） A．小飞面对别人的欺辱，不敢反驳 B．刘洋在公共场合与朋友大声玩闹 C．小吴比赛输了很生气，说以后再也不参加了 D．小凯虽然成绩不佳，但积极展示自己的体育特长 9．下列哪一项不是尊重自己的表现（ ） A．相信自己的价值 B．不自我贬低 C．骄傲自大 10．人与人之间需要相互尊重，但是尊重不是一味地忍让。在面对冒犯甚至侮辱时，我们应该（ ） ①指出对方的错误 ②以牙还牙 ③要求对方道歉 ④必要时使用法律武器 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二．填空题（共9小题） 11．每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求，也是 的体现。 12．“一米线”体现我们对他人的 和 的尊重。 13．尊重他人既是道德要求，也是法律要求。我国 明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。 14． 的人总是令人敬佩， 的人是得不到尊重的。 15．尊重他人要能够维护他人 ， 让他人觉得舒服。 16．每个人都拥有生而为人的尊严，每个人，都应当得到 。我最尊重的人是 ，因为 。 17．尊重自己还表现为：维护自己的形象， 自己的名誉，信守自己的承诺。 18．尊重自己，并不意味着拒绝批评。徐特立说：“自尊不是轻人，自信不是 ，独立不是孤立。” 19．尊重自己，并不意味着拒绝 。尊重自己与接受别人的批评是 。如果过于爱面子，输不起、 ，就是过度维护自己。 三．解答题（共5小题） 20．讲述一件你感受到别人对你尊重的事情。注意要讲清楚对方是怎么做的？你的感受是怎样的？ 21．【学习榜样品行促进自我成长】 “每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。” （1）鲁迅先生的做法告诉我们： 尊重他人，不仅表现在话语上，更应该落实在 上。 （2）请你根据下面的情境和提示，在横线上写出尊重他人的具体行动。 当要把剪刀递给他人时，我们应该：① ； 当要接过长辈递给你的一本书时，我们应该：② ； 当开车行驶在有行人经过的积水路面 ... ...
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