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课件网) 生命银行 生命银行能帮你储蓄目前你生命里最重要的一件事，你想储蓄什么呢？ 第八课 生命可贵 认识生命 ———总议题：探秘生命之为何可贵，何以传承？ 议题一：生命之初 ——— 为何是大自然的奇迹？ 议题二：生命之程 ——— 为何要珍惜每一刻？ 议题三：生命之续 ——— 如何让生命在接续中延伸？ 目录 04 议题一 生命之初 ——— 为何是大自然的奇迹？ 议学材料：视频感知《一颗受精卵的历险记》 议学思考：看完视频，你对生命有什么新认识？ 议学材料：视频感知《生命的诞生过程》 议学思考：看完视频，你对生命有什么新认识？ 生活观察 除了出生以外，生命中的重要仪式还有哪些？ 入队 入团 成年 出生 生活观察 除了出生以外，生命中的重要仪式还有哪些？ 国际护士节 国庆节 世界地球日 结婚纪念 议学小结 1. 生命重要性？（P61） ①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。 ②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。 议学活动：《我的生命简历》实践 姓名： 年龄： 住址： 曾就读过的学校： 兴趣爱好： 特长： 未来的目标： （印下自己的大拇指指纹） 要求：3分钟内完成，完成后在小组内对比异同并谈谈你们的感受。 1 每个人的生命都是独特的。 议学小结 1.生命的特点？（P61-63） 我们来到这个世界，出生环境、外形相貌、天资禀赋等各不相同， 每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。 议题二 生命之程 ——— 为何要珍惜每一刻？ 议学活动：游戏《生命进度条》 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 纸条的每一格代表10年生命 人类平均寿命为72岁，假设医疗水平不断提高，我们也许可以活到90岁，此时请把最后一格划掉 目前我们已经活了13年左右，请划掉第一格 一天24小时，我们有一半的时间在睡觉、吃饭，剩下的8格，我们还需划掉一半 思考：1.剩下的40年里，有多少时间是真正属于我们自己的呢？ 思考：2.已经过去的时间能否重来？ 议学追问 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 生命进度条的终点是什么？ 如果你已知自己的生命时长，只剩一年、一个月、一天， 你会怎样度过呢？ 议学活动：生命辩论会 正方：生命有限，我们应努力生活，珍惜生命。 反方：生命如此短暂，最后大家的结局都一样，好好躺平就行了。 选择立场 说明理由 2004年起，邓小岚开始在阜平县马兰村义务支教，为村里的孩子义务教授音乐课程。每年一半的时间放在马兰村，18年来从未间断。她被追授为“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号，“感动中国2022年度人物”. 议学材料： 生命的榜样 在2020年6月的中印边境冲突中，陈祥榕所在的部队在喀喇昆仑高原加勒万河谷地区与印军发生激烈冲突。他突入重围，营救战友，英勇战斗，奋力反击，毫不畏惧直至壮烈牺牲。 研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，黄文秀主动请缨到贫困村任第一书记，2019年6月17日，黄文秀因公牺牲，年仅30岁。她把生命奉献给脱贫攻坚事业，谱写了新时代青春之歌。 2 每个人的生命都是不可逆的。 3 每个人的生命都是有限的。 议学小结 1.生命的特点？（P61-63） 从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。 议题三 生命之续 ——— ... ...
