高考名句名篇默写2025年三模集训1卷（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 高考名句名篇默写2025年三模集训1卷 姓名：_____ 班级：_____ 学号：_____ 1.（2025·安徽芜湖·三模） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）时代青年应立志成为国家和民族的脊梁，承担起社会的重任，《论语·泰伯》中曾子就曾指出：_____，_____。 （2）苏洵在《六国论》中“齐人勿附于秦，刺客不行”两句，是针对上文中齐国“_____”和燕国“_____”做法的总结。 （3）《红楼梦》林黛玉《葬花吟》中“独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕”两句以泪洒花枝抒发自己的悲伤之情，这种以“泪”抒怀的写法，在古代诗词中比较常见，如“_____，_____”。 2.（2025·安徽·三模（最后一卷）） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小刚参观敦煌石窟，当看到飞天乐伎手持琵琶，似乎刚拨弄琴弦就有万般情愫瞬间涌现的画面，不禁联想到《琵琶行》中的名句“_____，_____”。 （2）王老师在总结理化实验失败教训时指出，小刚同学未经观察操作而妄下论断的做法，就如同苏轼在《石钟山记》中所说的“_____，_____”。 （3）“万籁”指自然万物发出的一切声响，在古诗文中也很常见，比如“_____，_____”。 3.（2025·广东广州·三模） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）古往今来，人们对“学习的重要性”的讨论经久不衰，如《劝学》里用雕刻作喻，强调学习应当坚持不懈，锲而不舍，才能“_____”；又如《石钟山记》中强调学习应躬身实践，如果“_____”，就不可以臆断。 （2）古人常以二十八星宿入诗，李白在《蜀道难》中也借其中两个星宿来夸张地形容蜀道之高险“_____，_____”。 （3）在古典诗文中常以自然景观承载人文情怀，如以“江山”象征国家、天下，请列举两句“_____，_____”。 4.（2025·广东汕头·三模） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）某教育专家为“家长课堂”讲学，为引导家长按照青少年的身心发展规律开展家庭教育，不忽视孩子的天性，引用了《种树郭橐驼传》中的“_____，_____”两句。 （2）陆游《书愤》中，“_____，_____”两句运用意象组合法，展现了开阔壮观的战场画面，气韵雄浑。 （3）夜晚，大自然的各种声音常常能引发古人的情思，例如古诗中就有“_____，_____”两句。 5.（2025·湖南常德·三模） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）归有光在《项脊轩志》中，借庭院中枇杷树寄托对亡妻的思念，感慨时光流转的句子是“_____，_____”。 （2）小刚在音乐会上欣赏古典琵琶曲《十面埋伏》，看到方锦龙大师试音时轻拨琴弦，顿时想到《琵琶行并序》中的“_____，_____”两句。 （3）以水的流动不居表现人生多故、世事无常，是我国古代诗文中极常见的现象，出现在很多作者笔下，如“_____，_____”就是很有代表性的一例。 6.（2025·湖南长沙·三模（名校联合体）） 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中“_____，_____”两句，强调了看问题立足于不变的角度所产生的认知。 （2）假期妈妈带小刚到南京旅游，登高后见到长江和山峦的景象，小刚立刻想到王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_____，_____”两句。 （3）假期小刚跟着妈妈去海边喂食海鸥，不禁想起了很多古诗词中对鸥鸟的描写，如“_____，_____”。 7.（2025·河南·三模（励志主题）） 补写出下列句中的空缺部分。 （1）立志课上，张老师用《论语 泰伯》中“_____，_____”两句话，激励学生树立远大的志向，担起民族复兴大任。 （2）如果劝解某同学要通过站上更高的位置，才能获得广阔的视野，我们可以用《荀子 劝学》中“_____，_____”两句来表达。 （3）月夜漫步，见到广阔水面之上的一轮皎月，不禁让人吟咏起古代诗人的诗句“_____，_____”。 8.（2025·河南驻马店·三模） 补写出下列句子中的空缺部分 ... ...