陕西省西安市雁塔区北池头小学2025-2026学年度上学期小学四年级语文核心素养大练习（扫描版，无答案）

2025~2026学年度上学期 小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统编版) (时间：100分) 题号 第一部分第二部分第三部分 第四部分 附加题 总分 等级 得分 美，它如同深秋的银杏叶，静静飘落在微凉的风里，晕染 着季节的温柔。学校即将开展以“探索·美”为主题的实践活 动，黄你一起加入吧！ 第一部分 发现生活之美 、 下面是小语记录的运动会中的美，请你阅读后完成练习。（12分) 美在哪里？在赛场上选手měng lie( )的冲刺里，在观众席 装 同学大声zhùwi( )的呐喊中，在老师yin qie( )的目 中 光与gǔwi( ）的话语里，在获胜后大家脸上yang yi( ) 的笑容中，在shàshi( )响起的掌声里，在教练yns心( )神情下藏着的zi hao( )中…只有我们善于观察，就会发 现生活中有很多美，并会由衷地感叹：生活是多么美好！ 1.根据语境，看拼音写词语。(8分) 2.画线句子有1处语病，请把正确的句子写在下面的横线上。（2分) 3. 运动中的美还在哪里？请完善文中“…” 的内容。(2分)》 美在 线 二、下面是小文记录生话中的美时要用到的词语，请你完成练习。（12分) 挺 1.下面的词语书写完全正确的一项是（)。(2分) A.幕色富饶得心应手 B.既然严历左顾右盼 C.敬佩分量愤愤不平 D.宽阔灌溉 随遇尔安 2. 请把下面的四字词语补充完整，并完成练习。（10分) 英勇()()( )存( )远 眉( )目( ) 明( )雀无( 响( )云( ) ● [2025年秋小学四年级语文 第1页共6页] (1)上述词语中，可以用来形容人容貌清秀好看的是 可以用来形容人志向远大的是 (2)形容声音响亮，好像可以穿透云层的词语是 我还 可以写出这样的词语： 第二部分讲述成长之美 三、成长之美，美在对自我的肯定。下面是小真记录的成长中的一个片段， 请你读一读，完成练习。（7分) 那是令我难忘的一次校园才艺比赛。①当我得知自已破天荒获得一等 奖时，我猛地从椅子上跳了起来，双手高高举过头顶，兴奋地挥舞着，嘴 里还不住地喊着“太好了”。②回想起准备比赛的日子。我付出了很多汗 水有练习有打磨，有调整也有坚持。我会带着这份收获，在成长的 道路上继续前行。 1.像“破天荒”这样的三字词语还有：挑大梁、 。请你从 中选择一个三字词语写一句话： 。(3分) 2.画线句子①表现了“我”激动的心情。请你从下面表达心情的词语中 选择一个，也用动作描写来表现它吧。(2分) 伤心委屈着急害怕 3.仿照下面的例句，改写画线句子②。(2分) 例：那时没有收音机，没有电视，没有飞机，没有宇宙飞船。 那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。 四、成长之美，不仅有自我的肯定，还有对别人的关爱。你的同桌小泽在 航模比赛中失利，设有机会参加决赛。请你安慰他一下。(3分) 五、跟随成长的脚步，我们体脸了更丰富多样的美。请你根据所学知识， 理解填空。（11分) 1.古诗中有壮阔之美。王昌龄在《出塞》中以“ ... ...