9.端午粽 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识 1．写出下列词语的反义词 前—( ) 明—( ) 甜—( ) 圆—( ) 2．看谁组的词多。 3．根据例子和图片，填入表示颜色的叠词。 例：（黄黄）的 ( )的 ( )的 ( )的 4．填上合适的词语。 ( )的故事 ( )的夜晚 ( )的月光 勇敢的( ) 勇敢的( ) 勇敢的( ) 5．拼一拼，写一写。 端午时，我最喜欢红豆糯粽。 6．读拼音，写字词。 端午 糯 中 饭 7．按要求填空。 （1）“晚”字是( )结构，第五笔是( )，组词为( )。 （2）“笑”字是( )结构，第七笔是( )，再写一个带有同偏旁的字( )。 （3）“爸”字是( )结构，第二笔是( )，可以组词为( )。 8．读拼音，写词语。 dǎn xiǎo yè sè wài gōng bà ba mén wài zài jiàn xiào liǎn wài miàn wǎn shang 9．读拼音，写字词。 端，妈妈把香和用苇包裹起来，做成的粽子真的好吃极了！ 10．看拼音，写词语。 二、选择题 11．人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人（ ） A．屈原 B．李白 12．下面不是端午节的习俗的是（ ） A．贴春联 B．划龙船 C．吃粽子 13．传说为了纪念爱国诗人屈原，人们会在端午节吃（ ） A．粽子 B．月饼 C．饺子 D．汤圆 三、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（lànɡ）花的妈妈是大海（hǎi），我们的妈妈是祖（zǔ）国（ɡuó）。我们爱妈妈，我们更爱祖国。 14．这个自然段共有( )句话。 15．根据短文的内容连一连。 花朵的妈妈是 天空 星星的妈妈是 大地 浪花的妈妈是 祖国 我们的妈妈是 大海 16． 的妈妈是 。 阅读短文，完成练习。 春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜的。 冬天也是个爱美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。 17．短文共有 个自然段。 18．春天用 和 来打扮自己。 19．“雪花膏”指的是（ ）（写序号） A．化妆品 B．面粉 C．雪 20．想一想，写一写。 秋天也是个爱美的孩子，她用 打扮自己。 《9.端午粽》参考答案 题号 11 12 13 答案 A A A 1． 后 暗 苦 扁 【详解】本题考查反义词。 反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢 首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。 前：qián ，方位词。在正面的，指空间，跟“后”相对。 明：míng，明亮。跟“暗”相对。 甜：tián，像糖和蜜的味道（跟“苦”相对） 。 圆：yuán，形状像圆圈或球的 。反义词：扁、方。 2．勇敢 英勇 勇士 微笑 细微 微小 原来 原因 原由 【详解】本题考查组词。 根据平时积累完成。 勇：yǒng，勇气、勇猛、勇敢、勇； 微：wēi，微笑、微小、微风、细微； 原：yuán ，原始、原因、原煤、原理。 3． 青青 白白 红红 【详解】本题考查词语搭配。 阅读例词可知，图上是一堆黄色的豆子，括号中的“黄黄的”，是用来形容事物的“黄”的特点的叠词。 观察图一可知，图上是绿色而且形状是长条的的粽叶，可以使用“青青的”“绿绿的”“长长的”等搭配。 观察图二可知，图上是使用粽叶包裹的馅儿，粽子的馅儿使用的是糯米，颜色是白色的，而且馅儿是饱满的。可以用“白白的”“香香的”“满满的”等搭配。 观察图三可知，图上是用于粽子的原料，一堆红红色的豆子。形状是圆圆的。可以使用“红红的”“圆圆的”等搭配。 4． 有趣 漆黑 洁白 故事 传说 传奇 【详解】本题考查词语搭配。 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。 故事的形容词有：真实的故事、动人的故事、好听的故事、浪 ... ...
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