
i 中小学教育资源及组卷应用平台 四年级语文下册第三单元综合测试卷 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠,让我们徜徉诗海,遇见不一样的美。 诗歌朗诵会———读出美 小文同学在朗诵诗歌时遇到了一些问题,请你来帮他解决。 1.下面是小文在朗诵诗歌时想象到的画面,请你读一读,根据拼音写词语。(7分) (1)这棵白杨树在jì jìng( )的雪地里xiāo sǎ( )地挺立着。 (2)美丽的紫téng luó( ),méng lóng( )的月光,天上的fán xīng( )和远处 bō tāo( )的清响,都被他zhěng qí( )地放在了童年的记忆里。 2.小文在朗诵诗歌时,对以下加点字进行了注音,其中完全正确的一项是( )(2分) A.徜徉(cháng) 污垢(gòu) 曝晒(bào) B.杜甫(pǔ) 炫耀(xìn) 交叉(chā) C.愈合(yù) 龚自珍(gōng) 胆怯(què) D.晕车(yùn) 绣花(xiù) 余晖(huī) 3.小文在诗歌中遇到了不理解的字,请按查字典的要求填空。(4分) “漫”用音序查字法,应先查_____,再查_____。“漫”在字典里的解释有:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。在“漫无目的”中,“漫”应选第_____种解释;在“漫山遍野”中,“漫”应选第_____种解释。 诗歌交流会———体验美 下面是小文的诗歌摘抄本上的部分内容,请你帮他检查并完善内容。 4.下面词语搭配不恰当的一项是( )(2分) A.抖去水珠 B.干净的尘垢 C.推开阴霾 D.洁白的流苏 5.下面句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )(2分) A.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…… B.三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 C.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 D.久违的雪花姑娘跳着轻盈的舞蹈来到了人间。 6.根据关键信息,猜猜他是谁 选一选。(填序号)(3分) ①屈原 ②陶渊明 ③孟浩然 ④杜甫 ⑤刘禹锡 (1)唐代诗人 诗圣 《绝句》 ( ) (2)爱国诗人 端午 《离骚》 ( ) (3)田园诗人 菊花 隐居南山 ( ) 7.关于现代诗歌,下面说法错误的一项是( )(2分) A.读起来朗朗上口,很有节奏感。 B.表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。 C.每一句的字数都相等。 D.往往饱含着真挚的情感。 8.小文摘抄的句子有语病,请你用修改符号帮他修改病句。(2分) 道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝好像也都是绿的。 9.小文摘抄的句子真美,请你照样子写一写。(5分) (1)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(注意加点的部分,用上表示颜色的词语)(2分) _____ _____ (2)先读一读下面的小诗,注意加点的部分,再仿照着写一写。(3分) 春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 校园的早晨,怎样的美好呢!_____,_____,_____。 10.小文摘抄的内容不完整,请你根据所学知识完成填空。(12分) (1)“大海啊!哪一颗星没有光 _____ _____ ”这首小诗用三个反问句体现了_____的思想感情。 (2)诗歌与我们的生活密切相关,艾青说过:“诗是_____ ,诗给人类以朝向理想的勇气。”在他的诗歌里,“刮的风是绿的,_____是绿的,_____是绿的,_____也是绿的。”诗歌也饱含着丰富的情感,华兹华斯说过:“诗是_____,它源于宁静中回忆起来的情感。” (3)“天上的风雨来了,_____;心中的风雨来了,_____”中,“天上的风雨”指的是_____ ,“心中的风雨”指的是_____。 合编小诗集———展示美 11.下面是四年级(1)班的同学为开展“轻叩诗歌大门”实践活动而整理的相关材料。请你和他们一起,根据材料内容完成练习。(7分) 【材料一】“我喜欢的收集现代诗的途径”统计表 喜欢的收集途径 上网查询 查图书资料 听广播、看电视 咨询、采访他人 其他 人数 24 15 1 3 2 【材料二】同学们编成的小诗集有《绽放》《艾青现代诗选抄》《藤蔓青青》《童话诗》《思念》《 ... ...
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