河北唐山市滦州市2025-2026学年五年级上学期1月期末道德与法治试题（图片版，含答案）

五年级道德与法治参考答案 一、精挑细选（共10分） 1. C（A“整天看动漫”、B“沉迷游戏”均不利于身心健康，“跟爷爷学书法” 是健康课余活动） 2. B（“蜘蛛各结网”是独立劳动，“蜜蜂共酿蜜”体现合作精神，强调团 结协作） 3. A（《红楼梦》以清代满族社会生活为背景，反映封建家族兴衰， 体现满族文化元素） 4. C（图片展示“羽”字从羽毛图形到汉字的演变，体现汉字与绘画同 源、写意性形体的特点） 5. C（A是司母戊鼎，B是帛画，C是司南模型，指南针的早期形式） 二、明辨是非（共10分） 1.√（藏族“乌力吉”意为“吉祥、美好”，是传统祝福语） 2. ×（我国直辖市为北京、上海、天津、重庆，苏州是地级市，非直 辖市） 3. ×（自主选择课余生活时，需听取父母建议，结合自身实际合理规 划） 4.√（班委会决策班级事务需民主讨论，尊重多数同学意见，体现班 级民主管理） 5.√（孔子核心思想是“仁”，强调“仁者爱人”，是儒家学派的核心理念） 三、能力提升（共10分） 1.科技巨人与成就匹配： 地动仪———��张衡；赵州桥———��李春；麻沸散———��华佗；青蒿素— ②屠呦呦；活字印刷术———��毕昇 2.名言警句与美德匹配： A.气节———��（“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现坚守节 操）； B.爱国———��（“天下兴亡，匹夫有责”强调国家责任）； C.诚信———��（“人而无信，不知其可也”突出诚信重要性）； D.明志———��（“有志者事竟成”体现立志奋斗）； E.宽容———��（“宽则得众”说明宽容能获得支持） 四、情境填空（共8分） -陌生人递饮料：应对办法：委婉拒绝，说“谢谢，我不渴”或“我带了 水”，不随意接受陌生人的食物/饮料，确保自身安全。 -同学递烟：应对办法：坚决拒绝，告知吸烟危害（如“吸烟有害健 康，我们是学生不能抽”），必要时向老师/家长反映。 五、材料分析（共12分） 1.我国民族分布特点： 我国各民族分布呈现“大散居、小聚居、交错杂居”的特点。汉族 分布最广，遍布全国；少数民族主要集中在西南、西北、东北等地区， 同时各民族在地域上相互交错，形成了你中有我、我中有你的格局。 2.社会主义新型民族关系： “各民族谁也离不开谁”体现了平等、团结、互助、和谐的社会主 义新型民族关系。 -平等：各民族在政治、经济、文化等方面享有平等权利； -团结：各民族相互支持、共同发展，如“茶马古道”促进经济文 化交流； -互助：各民族在生产生活中互帮互助，共同进步； -和谐：各民族和睦相处，形成多元一体的中华民族大家庭。