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第八章 整式乘法 单元检测卷(含答案)苏科版2025—2026学年七年级下册

日期:2026-02-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:69次 大小:484337B 来源:二一课件通
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第八章整式乘法单元检测卷苏科版2025—2026学年七年级下册 总分:120分 时间:90分钟 姓名:_____ 班级:_____成绩:_____ 一.单项选择题(每小题5分,满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.若是一个完全平方式,则a的值为( ) A. B. C.或5 D.3或 3.下列式中,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4.如图①,有两个正方形,.若将放在的内部,则得到图②.若将,并列放置后构成新的正方形,则得到图③.若图②中阴影部分的面积为5,正方形,的面积之和为17,则图③中阴影部分的面积是( ) A.6 B.7 C.10 D.12 5.已知,则的值为(  ) A. B. C. D. 6.若展开后不含x的一次项,则p与q的关系是( ) A. B. C. D. 7.已知,那么的值是( ) A.3 B.7 C.9 D.11 8.把长和宽分别为和的四个相同的小长方形按不同方式拼成如图①所示的正方形和如图②所示的大长方形,由两图形中阴影部分面积之间的关系可以验证等式( ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题5分,满分20分) 9.如果关于的整式,那么常数的值是 . 10.计算 . 11.已知,则的值是 . 12.观察下列各式及其展开式 请你猜想的展开式中含项的系数是 . 三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程) 13.(1)化简:; (2)先化简,再求值:,其中. 14.关于的代数式化简后不含项和常数项. (1)求、的值; (2)求的值. 15.书籍是人类进步的阶梯!为了爱护书籍,人们常用封皮进行包裹.现有一本数学课本(如图1),其长为、宽为、厚为.小军用一张长方形纸(如图2)包好了这本数学书,图中虚线为折痕,阴影部分是裁掉区域,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长()即为折叠进去的宽度.请解答下列问题:(用含x的代数式表示,并化为最简) (1)图2中这张长方形包书纸(含裁掉区域)的长为_____,宽为_____; (2)求图2中这张长方形包书纸(含裁掉区域)的总面积. 16.数形结合的方式是人们研究数学问题的常用思想方法.请你根据已有的知识经验,解决以下问题: 一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到,请解答下列问题: (1)通过计算图2中阴影部分的面积可以得到的数学等式是_____; (2)利用(1)中结论,解决下面问题,若,则_____. (3)如图3,四边形,,是正方形,四边形和是长方形,其中长方形的面积是,求图中阴影部分的面积. 17.【情境重现】如图1,课本第75页情境通过面积法得到完全平方公式,请你观察图形,探索计算的方法,并用此方法解答下列问题: (1)若,,直接写出的值_____; (2)填空:①若,则_____; ②若,则_____; (3)如图2,将两个大小不等的正方形按如图所示的方式放置(点B、C、E在一条直线上),连接、、.若,阴影部分面积为36,求的面积. 18.边长为的正方形剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)上述操作能验证的等式是_____(请选择正确的一个选项) A. B. C. D. (2)若,,求的值; (3)计算:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案 一、选择题 1.D 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 二、填空题 9.或9 10. 11.25 12. 三、解答题 13.【解】解:(1) . (2) , 当时,原式. 14.【解】(1)解: , ∵化简后不含 项和常数项, ∴,, ∴,; (2)解:, 由(1)知,, ∴, 原式. 15.【解】(1)解:由题意得,长为,宽为, 故答案为:,; (2)解:由题意得, 16.【解】(1)解:根据图形得, 故答案为:; (2)解:由(1)知, 则 ; 故答案为:30; (3)解:∵四边形是正方形, ∴设阴影部分的面积为S, ... ...

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