阶段学业质量评价 (考查内容：第 心四单元 时间：90分钟 合计：100 题序 三 四 合计 得 弥 同学们，最近学校将举办以“中华之美”为主题的文化活动！请你一 、汉字之美—参观博物馆。(34) 打卡点一：参观中国文字博物馆 莲莲参观中国文字博物馆时，引导员进行了讲解： 各位同学上午好！很rong xing( )能够为你们讲解中国文字博物馆，为 保证参观顺利进行，请勿Suiy( )触摸馆藏物品，不要SiZ( )脱离队 伍，有序参观。 ·封 中国文字博物馆作为zhǎnin( )亮丽的城市文化地标建筑，位于甲骨 文的故乡 河南省安阳市。它是经国务院批准建设的集文物保护、陈列展示、学 术研究、社会教育和文化交流为一体的国家一级博物馆。馆内荟萃历代中国文字 之精华，充分展示着中华民族一脉相承的文字灿烂的文化和辉煌的文明。相信 同学们参观完之后，都会对中华汉字sùran ql jing( 1.根据拼音补全讲解词。(5) 2.在文中“ ”处填入标点符号，最恰当的一项是( )(2) 线 A.— B.;, C., D 3.莲莲看着中国文字博物馆内的各种高科技部件和现代化设施，不禁感叹：“这些科 技成果足以证明我国的科学技术真是‘( )’。”(2) A.外甥打灯笼一照旧（舅）》 B.飞机上挂暖瓶 高水平（瓶） C.咸菜烧豆腐—有言（盐）在先 D.唐僧的书 本正（真）经 4.在参观过程中，莲莲学习了“拆字对联”。“拆字 拆字对联是对联的一种别具一格的形 对联”是一种活泼精巧的对联样式，下面四副对 式。拆字，是将汉字的字形各部分拆 联中不属于“拆字对联”的一项是( 离开，使之成为另外几个字（或形）， )(2) 并赋予各字（或形）以新的意义。 A.水少沙即现木可柯方成 B.此木是柴山山出 因火成烟夕夕多 C.冻雨洒窗东二点西三点切瓜分客横七刀竖八刀 D.苟有恒何必三更眠五更起最无益莫过一日曝十日集 5.参观时，莲莲还问了引导员自己名字中的“莲”如果用小篆该如何书写，引导员写下 的是( )(2) A車 B萍 c譁 n谨 6.参观结束后，莲莲写下了这句话，请你工整地抄写一遍，感受汉字魅力。(5女) 鲁迅先生曾说汉字有“三美”：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。 7.返校后，莲莲做了一份“跟着诗句去旅行”的攻略，请你帮她完成吧！(8) “跟着诗句去旅行”攻略 地，点 诗句 批注 青海湖 ,孤城遥望玉门关。 我看见了连绵的雪山 华山 三万里河东入海， 我看见了 的黄河 黄河 黄河远上白云间， 我看见了一座孤独的城楼 苏州 ,也傍桑阴学种瓜。 我体会到儿童的 溧阳 谁言寸草心， 我体会到 打卡点二：参观甘肃简牍博物馆 8.暑假来临，莲莲的爸爸准备带她到甘肃简牍博物馆参观，深入了解中国汉字是如何 保存和传承的，请阅读下面材料，完成练习。(8) 【材料一】简牍，中国古代一种独特 【材料二】博物馆预约须知 的书写材料。“简”字从竹，是把竹 一、开放时间：9：00一17：00(16：30停止入馆)， 子削成平平的一小片竖条，从上到 每周一闭馆（国家法定节假日期间另行通知）。 下直直的，只能写一行字；牍，是写二、门票预约须知：免费预约，需在指定网络 了字的木片，版面比较大，经常用平台（甘肃简牍博物馆公众号、小程序）预约。 作公文处理。把简牍用麻绳、丝绳 门票预约截止时间每天16：30。 或者皮条串编起来，叫作“册”，也 三、预约注意事项：门票限预约当日使用。入 写作“策”。 馆仅限使用一次。 ... ...
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