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第5课_艰辛探索与曲折发展【学案】(含答案)

日期:2026-02-26 科目:历史 类型:初中学案 查看:51次 大小:207872B 来源:二一课件通
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第5课 艰辛探索与曲折发展 【学习目标】 1. 了解《论十大关系》和中共八大,认识中国探索社会主义建设道路的良好开端。 2. 知道“大跃进”和人民公社化运动、调整国民经济的八字方针。 3. 了解“文化大革命”的严重危害及主要教训,认识探索中国社会主义建设道路的艰巨性和曲折性。 【自主预习】 1、毛泽东思想的丰富与发展 1956年,毛泽东作 报告,报告确定的一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。这是毛泽东关于 的根本指导思想。1957 年,毛泽东发表 ,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,形成了一套系统的学说。 二、中共八大 1956年,中国共产党第八次全国代表大会在北京举行,大会正确分析了国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是 。 以 和 为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了 。 三、社会主义建设道路的艰辛探索 1958年,中共八大二次会议提出“ ”的总路线。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了 。随后,全国掀起了“ ”和 运动,加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。 1961年1月,中共中央决定对国民经济实行“ ”的八字方针。1964年底,周恩来在三届全国人大一次会议上郑重提出实现“四个现代化”的历史任务,即在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有 。从此,“四个现代化”成为全国各族人民的奋斗目标。 四、“文化大革命” 20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“ ”,想通过“文化大革命”来防止资本主义复辟。文化大革命持续十年之久,给党、国家和各族人民带来新中国成立后 。 【达标检测】 1.1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出:一切民族、一切国家的长处都要学。但是,不能一切照抄,机械搬运。对于苏联和其他社会主义国家的经验,也应当采取这样的态度。毛泽东旨在强调中国的社会主义建设( ) A.要适合本国情况 B.以经济建设为中心 C.要实行对外开放 D.主要学习苏联经验 2.“我们都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的,想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况,从而违反客观经济发展的规律。”材料反映的是我国1958年在探索建设社会主义道理过程中掀起的重大失误( ) A.“大跃进”和人民公社化运动 B.第一个五年计划超额完成 C.资本主义工商业的社会主义改造 D.提出八字方针,调整经济 3.史料是指可以作为研究或讨论史实根据的资料,要能客观公正地反映历史。根据所学知识,1958-1961年期间中国出现的真实场景应是( ) A.肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年 B.“早稻亩产三万六千九百多斤”“花生亩产一万零五百多斤” C.没有翅膀要飞天,不坐飞机坐火箭,莫说指标能实现,白云也能摘几片 D.良田荒,薯叶枯,青壮炼钢去,童变田间忙 4.下图是中国《1956—1965年粮食生产变化曲线图》,导致这种变化的相关因素有( ) A.抗美援朝、三大改造 B.“一五”计划、中共“八大” C.人民公社化运动、“文化大革命” D.“大跃进”运动、国民经济调整 5.邓小平在评价建国后某一历史事件时说:“(它)也有一‘功’,它提供了反面教训。”其“反面教训”主要是它肆意践踏了民主与法制。邓小平评价的这一历史事件是( ) A.推行依法治国 B.人民公社化运动 C.文化大革命 D.改造私营工商业 6.中华人民共和国成立后,党和政府在探索社会主义建设道路的过程中,实施了一系列经济政策,这些政策给中国社会的发展带来了重要影响。阅读下列材料,探究问题。 材料一 1953—1957年工业生产情况简表 工 ... ...

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