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客至 (教学课件) ——高中语文人教统编版选择性必修下册(共29张PPT)

日期:2026-03-31 科目:语文 类型:高中课件 查看:33次 大小:145770993B 来源:二一课件通
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(课件网) 客 至 杜甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 核心素养 1.知人论世,了解作者生平与诗歌创作背景。 2.反复诵读诗歌,理解诗词内容。 3.品味诗歌语言与艺术,感受诗人在诗中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。 新课导入 登 高 ———杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 新课导入 今天,我们要学一首洋溢着浓郁生活气息的诗,据黄鹤《黄氏集千家注杜工部诗史补遗》讲,是上元二年(761)春天,杜甫五十岁时,在成都草堂所作。这是一首至情至性的纪事诗,表现出诗人纯朴的性格和好客的心情。 再解杜甫 诵读感知 研读品味 拓展延伸 目录 壹 再解杜甫 章 节 再解杜甫 杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。 杜甫被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。 杜甫创作了《登高》《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。乾元二年(759年)杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人,但他也有狂放不羁的一面,从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。 杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。 杜甫生平 一.读书壮游时期(712~745) 35岁之前: 放荡齐赵间,裘马颇清狂。《壮游》 会当临绝顶,一览众山小。《望岳》 二.困守长安十年(746~755) 35~44岁: 《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》等杰出的现实主义诗篇。 诗的风格由早期的热情奔放,乐观坦荡变成悲壮凄凉,形成“沉郁顿挫”的诗风。 三.战乱流离时期(756~759) 45~48岁: 《春望》《北征》和“三吏”、“三别”等 四.漂泊西南时期(759~770) 48~58岁: 《茅屋为秋风所破歌》《登高》《闻官军收河南河北》《咏怀古迹》《蜀相》 创作背景 唐肃宗上元元年(760年)春天,杜甫在友人严武的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。 这一段时光,算得上杜甫一生中最明媚的时光。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活相对比较安定,同时一家人团聚的生活在曾经长久的分别后显得格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了生活乐趣。这期间作者留下许多文字记录生活中美好温馨的点滴,如: 创作背景 “好雨知时节,当春乃发生。”(《春夜喜雨》) “老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”(《江村》) 上元二年春意盎然的一天,友人崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下这首欢快明丽的《客至》。 文体知识 古代诗人以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。 意象特征:山水草木、鸟语花香、田园风光、农家生活。 情感特征:或表达对现实的不满;或表达对宁静平和生活的向往;或表达自己从容闲适的生活态度。 题目解说 客”,客人,即指崔明府。其具体情况不详,杜甫母亲姓崔,有人认为,这位客人可能是他的母姓亲戚。杜甫在题后自注:“喜崔明府相过” “明府”是唐人对县令的尊称。 “过”,即探望、相访。 “喜”表明喜悦之情。 贰 诵读感知 章 节 诵读诗歌 读诗歌,试用一个字概括本诗的感情? 喜 客至 舍南/舍北/皆春水,但见/群鸥/日日来。 花径/不曾 ... ...

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