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课件网) 透明圆球空中舞，彩虹颜色身上涂。一吹飘飞轻又软，手指一碰就消失。 肥 皂 泡 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 你能找出藏在这句诗中一位作家的笔名吗？ 冰心(1900～1999)原名谢婉莹。现代著名的散文家诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《小橘灯》《寄小读者》等。 走 近 作 者 大自然 母爱 童真 1.自由读，读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。 3.思考：课文围绕“肥皂泡”写了哪几部分的内容？ 整 体 感 知 廊子 lánɡ huò 假若 剩下 和弄 轻悠悠 娇软 婴儿 脆薄 颤巍巍 山巅 shènɡ yōu ruò jiāo chàn wēi báo diān yīnɡ 认读词语 易读错的词语多读几遍。 多音字 huó 和面 和泥 hè 附和 曲高和寡 hú 和牌 自摸和 hé 和气 和平 huò 和弄 和稀泥 粉状或粒状物掺和在一起。 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性时。 和谐;和睦; 结束战争或争执。 和谐地跟着唱。 打麻将取得胜利的意思时。 和 课文围绕“肥皂泡”写了哪些内容？ 第1、2自然段写“小时候最爱玩吹肥皂泡 第3自然段写吹肥皂泡的过程 第5自然段写由肥皂泡产生的美好想象。 第4自然段写肥皂泡美丽的样子 做 吹 赏 想 默读课文第1、2自然段，体会“最爱玩”。 “我”小时候最喜欢玩什么？ “我”为什么喜欢这个活动？ 小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 玩肥皂泡不受天气和季节的限制，随时随地可以玩。 肥皂泡材料易寻、制作方法简单，又非常好玩。 读一读：默读第3自然段。 画一画： 用“○”画出表示动作的词语。 用“ ”画出描述事物形态的词语。 说一说：用上连接词,说出制作肥皂水与吹肥皂泡的过程。 了解制作肥皂水和吹肥皂泡的过程。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 表示吹泡泡的动作词语有哪些？ 和弄和弄：搅拌 若：如果 表示事情发展顺序的连接词。 描述肥皂泡形态的词语有哪些？ 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 然后 再 放碎肥皂 加水 和弄 蘸 吹泡泡 提 先 然后 接着 再 最后 扇 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 找出能体现作者内心感受的词语。 轻柔 用心 轻软 享受 齐读段落，读出感情。 作者吹泡泡时动作是非常轻柔的，朗读时语速要稍慢一些，温柔一些。 学习生字 皂 剩 婴 串 碗 悠 若 透 娇 扯 仰 希 读准字音，观察字形。 zào shènɡ wǎn yōu ruò tòu jiāo chě yǎnɡ chuàn yīnɡ xī “石”写得稍窄，“宛”宝盖头下面部分写紧凑，左右相呼应。 “秀”的禾字头要写得宽而扁。写“辶”的时候，注意捺为平捺，托住里面的“秀”字。 “卬”右边的“卩”起笔与左边的竖提在同一高度，最后一笔长竖要比单人旁的竖稍长。 ... ...
