统编版初中道德与法治八年级上册1.1党领导人民制定宪法（2026年版）教学课件(共20张PPT)+内嵌视频

(课件网) 1.1党领导人民制定宪法 八年级道德与法治下册 素养目标 1.政治认同：通过了解宪法的产生与发展，认同我国宪法是党领导人民制定的，是党和人民意志的集中体现，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2.法治观念：理解宪法以法律形式确认人民奋斗成果的意义，树立“宪法至上” 的法治观念，认识到宪法是国家的根本法。 重难点 重点：党领导人民制定宪法的历史必然性，宪法规定的国家性质、根本制定和最本质特征。 难点：理解“宪法是党和人民的统一意志和共同愿望”。 环节一：视频导入 从《钦定宪法大纲》到《中华民国临时约法》，再到《共同纲领》和1982年宪法，哪一部宪法真正体现了“人民当家作主”？宪法与党的领导有哪些关系呢？ （二）环节二：历史选择 1.戊戌变法时，维新派要求清廷制定宪法，实行宪政，清政府颁布了以君上大权为核心的钦定宪法大纲，维护皇帝的权利。 2.孙中山于1912年颁布了中华民国临时约法，维护辛亥革命的胜利成果。 3.1913年10月31日，北洋军阀通过了第一部宪法性草案中华民国宪法草案，简称天坛宪草。在北伐战争后，国民党宣布进入“训政时期”，为巩固其一党专政，于1931年颁布了《中华民国训政时期约法》。无论是北洋军阀还是国民党政府，宪法只是维护自身统治的手段，无关人民利益。 4.1921年中国共产党成立，1931年，共产党在江西瑞金召开了第一次工农兵苏维埃代表大会，颁布了中华苏维埃共和国宪法大纲。宪法规定了根据地人民广泛的政治经济权利，体现了劳动人民的意志和利益。 5.1949年10月1日新中国成立，为了巩固国家政权，保护人民利益，通过了临时宪法性质的中国人民政治协商会议共同纲领。 1.清政府钦定宪法大纲，维护 。 2.1912年中华民国临时约法，维护 。 3.北洋军阀和国民党政府的宪法，维护 。 4.共产党颁布了宪法大纲，维护 。 只有共产党带领人民制定的宪法才是维护人民的利益的。 （二）环节二：历史选择 人民英雄纪念碑碑文 三年以来，在人民解放战争和人民革命中性的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和、民自由幸福，在历次斗争中牲的人民英雄们永垂不朽! 结合历史，说一说碑文中具体对应的时间和事件是什么？ 1946-1949年，解放战争，摧毁国民党反动统治。 1919-1949年，五四运动，新民主主义革命 1840-1949年，鸦片战争，反帝反封建斗争 （二）环节二：历史选择 《中华人民共和国宪法》序言 1840年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家，中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。 1911年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 1949年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 结合人民英雄纪念碑的碑文，阅读宪法序言，说说人民是如何以法律的形式确认其奋斗成果的。 （二）环节二：历史选择 结合人民英雄纪念碑的碑文，阅读宪法序言，说说人民是如何以法律的形式确认其奋斗成果的。 （1）党领导制定宪法，在序言中记载人民奋斗历程。 （2）宪法以法律形式，确认人民奋斗成果，将人民意志上升为国家意志。 （3）确立国家根本制度，明确人民当家作主，巩固革命胜利成果。 笔记：宪法产生的背景 （1）1921年 ... ...