17.跳水 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识 1．生字扩词。 艘：( )( ) 航：( )( ) 肆：( )( ) 帽：( )( ) 2．给下列字加偏旁组成新字，再组词。 斯 ( ) 列 ( ) 亢 ( ) ( ) ( ) ( ) 危 ( ) 丑 ( ) 苗 ( ) ( ) ( ) ( ) 3．生字扩词。 钩：( )( ) 扭：( )( ) 咧：( )( ) 舱：( )( ) 鸥：( )( ) 瞄：( )( ) 4．填写关联词语。 （1）猴子( )不理，( )撕得更凶了。 （2）( )孩子不会失足，拿到帽子，( )难以回转身走回来。 （3）猴子( )知道大家拿它取乐，( )更加放肆起来。 （4）孩子( )一失足，他( )会跌到甲板上，摔个粉碎。 5．看词语写拼音。 放肆( ) 桅杆( ) 撕开( ) 吓唬( ) 瞄准( ) 龇牙咧嘴( ) 6．艘sōu 【部首】舟 【结构】左右 【文字源流】形声字。舟表意，舟的古文字之形像条木船，表示艘是船的总称；叟（sou）表声。本义是船的总称。后由名词转为计算船舶的量词。 【常用词组】 一艘轮船 【课文原句】 一艘环游世界的帆船正往回航行。 7．填写近义词。 环游———( )显然———( )放肆———( ) 灵巧———( )心惊胆战———( ) 8．识字表写拼音。 肆( ) 桅( ) 撕( ) 唬( ) 龇( ) 咧( ) 瞄( ) 9．辨字组词。 扭( ) 鸥( ) 纽( ) 殴( ) 咧( ) 舱( ) 冽( ) 沧( ) 10．唬hǔ 【部首】口 【结构】左右 【文字源流】会意字。从口、从虎，表示老虎的叫声。本义是虎吼叫或类似的声音。引申为吓唬、恐吓。 【常用词组】吓唬 唬人 【课文原句】孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。 二、选择题 11．下列加点字的读音和字形有误的一项是( ) A．轻蔑(mèi) 夸耀(yào) 顶瑞 环游 B．瞄准(miáo) 撕开(sī) 海鸥 依次 C．赞誉(yù) 咧嘴(liě) 帽子 钩住 12．下列句子中，加点部分的表达与例句相同的是（ ） 例：二十来个勇敢的水手跳进了大海：四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。 A．老师已经开始讲课了，小明才走进教室，他足足迟到了十五分钟! B．小红第一次上台演讲时紧张极了，三分钟里她仿佛已经度过了大半天。 C．这部电影太好看了，两个小时一不留神就已经过去了。 D．百米比赛枪响了，选手们像箭一样冲向终点，用时才十一秒。 13．用音序查字法查“龇”字，应查大写字母（ ） A．Z B．C C．S 14．下列加点字意思不一样的一项是（ ）。 A．道旁李———道路 B．刻舟求剑———雕刻 C．问其故———缘故 D．亡羊补牢———牢固 15．关于对课文《跳水》说法正确的是（ ） A．《跳水》是英国著名作家列夫·托尔斯泰所写一篇短篇小说。 B．文章记叙了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了旗杆顶端最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。 C．在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。 D．船长表现出的沉着、果断、机智，源自周围船员的启发。 三、现代文阅读 课内阅读。 ①水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了外套，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 ②“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由地发起抖来。 16．这两个自然段写出了孩子越来越生气，从 到 的情景。 17．孩子为什么会越来越生气，爬上桅杆去追猴子？下列 ... ...
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