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课件网) 第一框 逆向思维的含义与作用 第十二课 创新思维要多路探索 课标要求 素养目标 课标要求 素养解读 1.把握逆向思维的客观基础。 2.理解逆向思维的含义和特点。 3.掌握逆向思维的方法。 4.理解逆向思维应当合“理”。 5.辩证把握逆向思维与正向思维的关系。 6.正确理解不同路向的思维在创新中的作用。 政治认同：掌握逆向思维的方法和正确时机，展现不同领域和角色的使命担当。 科学精神：辩证认识正向思维和逆向思维的关系。 公共参与：抓住逆向思维的时机,掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维。 一.逆向思维的含义 一、逆向思维的含义 1、逆向思维的客观基础及必要性 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，（客观基础）人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。（必要性） 2、逆向思维的含义与特征 （1）含义： 一切与原有思路方向（正向思维）相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。 （2）特征： 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 一、逆向思维的含义 3、逆向思维的具体方法 （1）对事物结构顺序的已有认识进行反向思考： （结构顺序反转） 事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。 ①原因： ②作用： 最初电烤炉（热源在下方、食物在上方———食物熟，但是油迹斑斑） 如今的烤箱（热源在上方，食物在下方———食物熟，避免油渍四溅） 人在外面，把动物关在笼子中（人开心，动物不开心） 人关在游览车里，把动物放出来（人开心、动物也开心） 常见的结构顺序如：左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。P110--相关链接 一、逆向思维的含义 ①原因： ②作用： （2）对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 （状态反转） 事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的。 转换认识的视角，对事物存在状态，如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的的认识可能发生相互转化，进而产生新的认识。 3、逆向思维的具体方法 一、逆向思维的含义 ①原因： ②作用： 事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。某种事物此时无用，彼时却会有用；此地无用，彼地却会有用；对此人无用，对他人却会有用。 转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。 （3）对已有的有关事物功能的认识作反向思考 （功能反转） 3、逆向思维的具体方法 有用———无用 （变废为宝；留白；反季服饰）； 消极作用———积极作用（缺点、优点）（以毒攻毒） 功能反向转化 （用锅炒热菜———用·锅炒冰淇淋） 一、逆向思维的含义 ①原因： ②作用： 人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。 事物都处于因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。 （4）对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 （因果反转） 3、逆向思维的具体方法 奥斯特电能生磁 法拉第磁能生电 小结：逆向思维的具体方法 方法 依据和作用 结构顺序反向思考(结构反转） 存在状态转换思考（状态反转） 事物功能反向思考（功能反转） ... ...
