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课件网) 选择性必修2 第三章第二节 第一课时 分子晶体 “破冰”趣味实验 物质 熔点/℃ 组成微粒 微粒间作用力 干冰 -56.6 冰 0 活动1 完成表1， 任务一 解构干冰 构建认知模型 想一想： 与冰相比，为什么干冰的熔点较低？ 表1 范德华力 范德华力、氢键 CO2分子 H2O分子 分子晶体：只含分子的晶体 活动2 认识干冰晶体的结构 问题1 每个干冰晶胞中含有几个CO2分子？ 问题2 干冰晶胞中，每个CO2分子周围紧邻的CO2分子有几个？ 4 12 图1 干冰晶胞 任务一 解构干冰 构建认知模型 活动2 认识干冰晶体的结构 问题1 每个干冰晶胞中含有几个CO2分子？ 问题2 干冰晶胞中，每个CO2分子周围紧邻的CO2分子有几个？ 4 12 图1 干冰晶胞 任务一 解构干冰 构建认知模型 注：视频中黄绿色球和蓝 色球均代表CO2分子，颜 色不同是为了区分CO2分 子在晶胞中的不同位置。 活动3 认识干冰晶胞的结构———迁移应用 图1 干冰晶胞 物质 组成微粒 微粒间作用力 晶胞中与某分子紧邻的 同种分子的个数 干冰晶体 12 碘晶体 甲烷晶体 CO2分子 范德华力 任务一 解构干冰 构建认知模型 表2 图2 碘晶胞 图3 甲烷晶胞 填写表格，思考：在碘晶胞和甲烷晶胞中，与同种分子紧邻的分子数目为多少个？ 活动3 认识干冰晶胞的结构———迁移应用 图1 干冰晶胞 物质 组成微粒 微粒间作用力 晶胞中与某分子紧邻的 同种分子的个数 干冰晶体 12 碘晶体 甲烷晶体 CO2分子 范德华力 任务一 解构干冰 构建认知模型 表2 I2分子 CH4分子 范德华力 范德华力 12 12 图2 碘晶胞 图3 甲烷晶胞 填写表格，思考：在碘晶胞和甲烷晶胞中，与同种分子紧邻的分子数目为多少个？ 活动4 模拟密堆积 （1）小组合作，将乒乓球用最密的方式进行堆积（借助双面胶） 上面 下面 （2）以其中一个乒乓球为研究对象，观察与它紧邻的乒乓球有几个？ 任务一 解构干冰 构建认知模型 （1）小组合作，将乒乓球用最密的方式进行堆积（借助双面胶） 活动4 模拟密堆积 （2）以其中一个乒乓球为研究对象，观察与它紧邻的乒乓球有几个？ 任务一 解构干冰 构建认知模型 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 δ+ δ+ 2δ- 活动5 拼搭冰的氢键模型（用牙签代表氢键） 问题1 冰晶体中一个水分子周围有几个水分子紧邻？ 活动5 用球棍拼搭冰的氢键模型 问题2 为什么冰晶体中一个水分子周围只有4个水分子紧邻，而干冰晶体中一个二氧化碳分子周围有12个二氧化碳分子紧邻？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 干冰晶胞 冰的结构 活动5 用球棍拼搭冰的氢键模型 问题3 从结构角度分析，为什么冰可以漂浮在水面上？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 冰的结构 冰漂浮在水面上 问题4 下图为水在不同温度下的密度曲线，思考为什么4℃时水的密度最大？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 活动5 用球棍拼搭冰的氢键模型 问题4 下图为水在不同温度下的密度曲线，思考为什么4℃时水的密度最大？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 密度增大 密度减小 视频来源于网络。 活动6 完成下表，结合资料卡片思考：下表中物质的熔点有什么规律？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 表3 物质 熔点/℃ 物质类别 组成微粒 微粒间作用力 物质 熔点/℃ 物质类别 组成微粒 微粒间作用力 CO2 -56.6 非金属氧化物 分子 范德华力 F2 -219.6 SO2 -75.5 Cl2 -101 NO2 -11 HClO -21.4 CH4 -182.5 乙酸 16.6 HCl -114.2 苯 5.5 H2S -85.5 CCl4 -23 活动6 完成下表，结合资料卡片思考：下表中物质的熔点有什么规律？ 任务二 微观识“冰” 完善认知模型 物质 熔点/℃ 物质类别 组成微粒 微粒间作用力 物质 熔点/℃ 物质类别 组成微粒 微粒间作用力 CO2 -56.6 非金属氧化物 分子 范德华力 F2 -219.6 ... ...
