2.6 导体和绝缘体 同步分层练习 一、选择题 1．螺丝刀柄和导线外面的橡胶皮的主要作用是（ ）。 A．绝缘、防止导电 B．美观 C．结实耐用 2．发现有人触电时，我们可以用（ ）使触电者脱离电源。 A．铁棍 B．干燥的手 C．干燥的木棍 3．电源插座和开关外壳都是用塑料做成的，是利用了塑料材料的（ ）。 A．绝缘性好 B．透明性好 C．耐磨 4．下列物品中可以代替导线接通电路的是（ ）。 A．钢尺 B．橡皮擦 C．塑料尺 5．在自己用回形针制作开关时，能把小木块替换成的是（ ）。 A．铝箔纸 B．泡沫塑料块 C．钢尺 6．下列物品中，属于绝缘体的是（ ）。 A．橡皮 B．回形针 C．硬币 7．将下列物体放入电路检测器中，小灯泡会发光的是（ ）。 A．塑料袋 B．橡皮 C．铁钉 8．下列物品可以用来接通电路的是 （ ）。 A．塑料尺 B．木条 C．铅笔芯 9．下面是三位同学对导体的交流，你认为合理的说法是（ ）。 A．导体就是金属 B．金属容易导电 C．石墨容易导电，因为它是金属 10．通过检测，下列物体属于导体的是（ ）。 A．橡皮 B．纸板 C．铜丝 二、判断题 11．小木棒是绝缘体，在任何情况下都不会导电。( ) 12．电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。( ) 13．电线外皮通常是用绝缘材料制成的，以防止触电。( ) 14．在一定的条件下，人体和大地也能成为导体。( ) 15．电路开关的制作都是用导体材料制成的。( ) 16．做电路检测器检测物体的导电性实验时，要重复检测三次。( ) 17．铅笔芯不能让电路检测器里的小灯泡亮起来，说明铅笔芯是绝缘体。( ) 18．除了金属是导体外，自然界里的其他物体都是绝缘体。( ) 19．在我们的生活中导体用处很大，绝缘体用处也很大。( ) 20．除了金属是导体之外，其他物体包括人体都是绝缘体。 ( ) 三、填空题 21．像铜丝、铁丝这些容易导电的物体是 ，而像塑料、木头这些不容易导电的物体是 。 22．人体和水都能 ，所以，在生活中我们一定要注意用电 。 23．干燥的木棒不导电，是绝缘体，但是湿的木棒就成了 体，能导电。 24．容易导电的物体称为 ，这样的物体有 、 等。 25．按导电的性能不同，通常把物体分为 和 。 26．不容易导电的物体称为绝缘体，请举两个例子： 和 。 四、连线题 27．将下列物品与其所属类别用线连起来。 塑料尺 铁钉 导体 橡胶手套 手 绝缘体 铝片 五、实验题 28．爸爸妈妈叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水能导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。 实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。 实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放入装有纯净水的杯中，观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。 实验现象：步骤①小灯泡不发光；步骤②小灯泡发出微弱的光。 (1)分析实验现象：步骤①小灯泡不发光，说明纯净水( )。（填“导电”或“不导电”）；步骤②小灯泡发出微弱的光，说明( )。 (2)实验结论：纯净水是( )，加入食盐后就会变成( )。 (3)通过这个实验，判断下列用电安全的是（ ）。 A．用湿抹布清洁开关 B．把湿衣服挂在电线上 C．插座必须保持干燥 六、综合题 29．如图是明明爸爸改装后的插座。 (1)插座表面的外壳应选用（ ）的材料。 A．导体 B．绝缘件 (2)先将开关闭合上，然后将台灯插在“插座一”上，将电风扇插在“插座二”上，他发现台灯亮了电风扇也在转动。由此你认为，台灯与电风扇的连接方式是（ ）。 A．串联 B．并联 C．都有可能 (3)他将开关断开后，发现台灯不亮了，但风扇还在转，这说明开关与“插座一”的连接方式是 ，开关与“插座二”的连接方式是 。 A．串联 B．并联 C．都有可能 (4)第2天放学后，他将开关闭合后，发现台灯不亮了。请根据所学知识帮他 ... ...
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