/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科 第4课 独立自主的和平外交 课后·知能演练 一、基础巩固 知识点一 新中国的外交方针 1.毛泽东《在新政治协商会议筹备会上的讲话》中指出:“中国必须独立,中国必须解放,中国的事情必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”这段话最有助于我们理解( )。 A.亚非拉人民的交流与团结 B.“求同存异”方针的提出 C.独立自主的和平外交政策 D.中国全方位外交的成果 知识点二 和平共处五项原则的提出 2.1957年联合国大会通过了《各国和平和睦邻关系》,以决议形式确认和平共处五项原则。这表明( )。 A.新兴国家崛起逐步瓦解国际旧秩序 B.和平共处五项原则得到国际社会的认同 C.联合国逐步引领全球治理机制改革 D.中国开始参与国际外交规则的制定 知识点三 加强与亚非国家的团结合作 3.某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛,某同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为该同学演讲素材的是( )。 A.担任黄埔军校政治部主任 B.领导南昌起义 C.促成西安事变的和平解决 D.参加万隆会议 4.“我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”周恩来上述发言表达的是( )。 A.“求同存异”方针 B.“一边倒”的外交方针 C.“另起炉灶”的外交方针 D.“打扫干净屋子再请客”的外交方针 二、能力提升 5.1955年,中国政府依据“必须走出去”的战略决策,派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。这次会议( )。 A.加强了中国同亚非各国的团结与合作 B.提出了和平共处五项原则 C.有西方殖民主义国家参加 D.形成了全方位的对外开放格局 6.对比下面信息,可知和平共处五项原则( )。 和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 _____万隆会议十项原则(节选) 尊重一切国家的主权和领土完整 不干预或干涉他国内政 不以侵略行为或侵略威胁或使用武力来侵犯任何国家的领土完整或政治独立 促进相互的利益和合作 A.仅适用于亚非国家 B.打破中国外交孤立局面 C.与强权政治作斗争 D.国际影响力进一步扩大 三、思维拓展 7.阅读下列材料,回答问题。 材料 到20世纪50年代中期,亚非地区的面貌已经发生了巨大的变化。新独立的国家有13个,加上第二次世界大战前已独立的国家,亚非地区已有近30个独立国家。许多亚非国家由于奉行独立自主的政策,已经开始在国际事务中发挥作用,结束了亚非国家任人摆布的命运和在国际事务中毫无发言权的时代,从而大大增强了它们的信心。越来越多的亚非国家渴望把命运掌握在自己手中。反对侵略战争、维护和平,反对殖民压迫、争取和保障民族独立,反对帝国主义掠夺和奴役、发展民族经济,已成为亚非拉各国人民的共同愿望和要求。许多亚非国家认识到,需要制订一个促进亚非国家友好合作、反帝反殖的共同纲领。 ———摘编自齐涛主编《简明世界通史》 (1)根据上述材料,分析亚非会议召开前的国际形势。 (2)结合所学知识,指出亚非会议取得成功的主要原因。 参考答案 1.C 2.B 3.D 4.A 5.A 6.D 根据题干信息,可知万隆会议十项原则是对和平共处五项原则的实践与发展,说明和平共处五项原则的国际影响力进一步扩大,D项正确。 7.参考答案 (1)第二次世界大战后亚非民族解放运动的发展,民族独立国家的兴起;殖民压迫和殖民统治的严重威胁。 (2)周恩来提出“求同存异”的方针。 1 ... ...
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