4.1 权利与义务相统一 教学设计 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

第1课时　权利与义务相统一 1．联系生活实际，理解权利与义务的关系。 2．理解坚持权利与义务相统一的要求，自觉做到权利与义务相统一。 理解权利与义务的关系。 自觉做到权利与义务相统一。 新课导入 【教师活动】我国是人民当家作主的社会主义国家。作为公民，我们依法享有权利，也应当依法履行义务。那么，公民的权利与义务的关系是怎样的呢？ 新知探究 一、公民的权利与义务相互依存、相互促进 【教师活动】教师多媒体展示教材第33页中的“生活观察”，并提出问题：参照上述情境列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。参照上述情境列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 【学生活动】学生思考并回答问题。 【教师总结】公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。同时，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 二、公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 【教师活动】教师多媒体展示教材第34页的“探究与分享”，并提出问题：如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。 【学生活动】学生认真思考，聆听老师的讲解。 【教师总结】公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 三、坚持权利与义务相统一 【教师活动】教师多媒体展示教材第34~35页的“相关链接”，并提出问题：公民的权利和义务是怎样的？有什么要求？ 【学生活动】学生阅读教材后，思考并回答问题。 【教师总结】坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了公民的权利与义务是相互依存、相互促进的，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。在生活中，我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 _____