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章末复习提升(教师版)

日期:2026-03-07 科目:数学 类型:高中试卷 查看:28次 大小:307540B 来源:二一课件通
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章末复习提升 INCLUDEPICTURE "知识体系构建LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../知识体系构建LLL.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../../CFT3.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "核心要点整合LLL.TIF" INCLUDEPICTURE "../../../核心要点整合LLL.TIF" \* MERGEFORMAT 要点一 平面向量数量积的运算 求平面向量的数量积主要有三种方法:(1)利用定义a·b=|a||b|cos 〈a,b〉;(2)利用向量数量积的几何意义:a·b=(|a|cos 〈a,b〉)|b|,即a·b为a在b上的投影的数量与b的模的乘积;(3)利用数量积的坐标运算:a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2. 训练1 已知=(2,3),=(3,t),||=1,则·=(  ) A.-3 B.-2 C.2 D.3 解析:选C.因为=-=(1,t-3),所以||==1,解得t=3,所以=(1,0),所以·=2×1+3×0=2,故选C. 训练2  INCLUDEPICTURE "../../../RABX29.TIF" \* MERGEFORMAT 窗,古时亦称为牗,它伴随着建筑的起源而出现,在中国建筑文化中是一种独具文化意蕴和审美魅力的重要建筑构件.如图是某古代建筑群的窗户设计图,窗户的轮廓ABCD是边长为1 m的正方形,内嵌一个小正方形EFGH,且E,F,G,H分别是AF,BG,CH,DE的中点,则·的值为_____. 解析:不妨设小正方形EFGH的边长为a(0

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