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【名师备课】第15课 开始全面建设小康社会 课件

日期:2026-02-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:100次 大小:8783806B 来源:二一课件通
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(课件网) 列车驶出青藏铁路昆仑山隧道 2006年7月1日,青藏铁路全线通车 世界海拔最高、线路最长的高原铁路 象征中国迈向全面建设小康社会的新阶段 青藏铁路的通车不仅是一项工程奇迹,更是中国迈向全面建设小康社会的重要标志。那么,什么是“全面建设小康社会”?它是如何提出的呢? 作者:牧云 学习目标 1.了解“三个代表”重要思想、科学发展观的形成过程,知道全面建成小康社会目标的提出。(时空观念、史料实证) 2.认识“三个代表”重要思想、科学发展观对中国特色社会主义建设的巨大作用,学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。(唯物史观、历史解释) 3.感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗,追求强国富民的政党。牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(家国情怀) 目录 concents 壹·理论领航 ———确立“三个代表”重要思想为指导思想 贰·目标确立 ———全面建设小康社会目标的提出 叁·实践推进 ———推动经济社会科学发展 壹 理论领航 确立“三个代表”重要思想为指导思想 1.确立:2002年,中国共产党第十六次全国代表大会在北京举行。 壹·理论领航:确立“三个代表”重要思想为指导思想 大会提出了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的任务。 大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章 新目标: 新思想: 江泽民在十六大上作报告 中国共产党第十六次全国代表大会会场 2.内涵:什么是“三个代表”? 壹·理论领航:确立“三个代表”重要思想为指导思想 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表” 人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者。 ———江泽民《论党的建设》,中央文献-出卷网-2001年版,第181页。 3.意义: “三个代表”思想有怎样的重要意义? 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 “三个代表”重要思想,集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动,包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据,成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南 壹·理论领航:确立“三个代表”重要思想为指导思想 中国共产党的 立党之本 执政之基 力量之源 4.新领导集体 壹·理论领航:确立“三个代表”重要思想为指导思想 在中共十六届一中全会上,胡锦涛当选为中央委员会总书记。 在十届全国人大一次会议上,胡锦涛当选为中华人民共和国主席。 十届全国人大一次会议 胡锦涛 贰 目标确立 全面建设小康社会目标的提出 贰·目标确立:全面建设小康社会目标的提出 1.背景:我们在20世纪末已经实现了“总体小康”,为何还要提出“全面建设小康社会”这个新目标呢? 材料:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。……巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。 ———江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》 国情基础:我国正处于社会主义初级阶段; 现实要求:针对性地解决“总体小康”后存在的“低水平、不全面、不平衡”问题,推动全面发展; 社会矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的需求; 发展必要:巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。 贰·目标确立:全面建设小康社会目标的提出 2.总体方向: 我国要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及 ... ...

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