八年级生物会考冲刺计划 第 1 天 日期：_____ 姓名：_____ 监督人：_____ 一、生物的特征 1、生物的生活需要营养。 2、生物能进行呼吸。 3、生物能排出身体内产生的废物。 4、生物能对外界刺激做出反应。 5、生物能生长和繁殖。 6、生物都有遗传和变异的特性。 7、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 二、生物与环境的关系 1、环境影响生物 2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生物因素：包括光、温度、水、空气等 3、生态因素包括 非生物因素：指影响生物生活的其他生物。 4、生物在适应环境的同时，也在影响和改变环境。 5、生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生等。 八年级生物会考冲刺计划 第 2 天 日期：_____ 姓名：_____ 监督人：_____ 三、生态系统 1、概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。 2、生态系统的成分 生产者：绿色植物等 生态系 生物部分 消费者：动物等 统 分解者：腐生细菌、真菌等 非生物部分：阳光、空气、水等 四、食物链与食物网 1、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构叫做食物链。 2、正确书写食物链： ①食物链的起点生产者，终点是最高级消费者。 ②食物链只包括生产者和消费者，没有分解者和非生物部分。 ③食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向。 ④箭头由被捕食者指向捕食者，如草→兔→狐。 3、生态系统中的能量最终来源于太阳能。 4、多条食物链彼此交错连接形成食物网。 第1页,共38页 八年级生物会考冲刺计划 第 3 天 日期：_____ 姓名：_____ 监督人：_____ 五、生物圈 1、生物圈的概念：地球上所有生物与其环境的总和叫生物圈。 2、生物圈的范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈是一个统一的整体。 4、森林生态系统：有“绿色水库”和“地球之肺”之称；自动调节能力最强。 5、湿地生态系统：有“地球之肾” 之称。 六、练习使用显微镜 1、显微镜的使用：取镜和安放→对光→观察→整理 2、对光（三转）： 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野。 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 ②转动遮光器，选择一个较大的光圈。 ③转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 3、观察： ①“放”：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。 ②“降”：顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看 着物镜，目的是（避免物镜压坏玻片标本）。 ③“升”：左眼看目镜，右眼睁开。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略 微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 八年级生物会考冲刺计划 第 4 天 日期：_____ 姓名：_____ 监督人：_____ 七、植物细胞 1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 2、细胞壁功能：保护和支持，细胞膜功能：控制物质的进出，叶绿体将光能转变为化学能的能量转换 器。 八、动物细胞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 2、动物细胞没有植物细胞有的结构：细胞壁，叶绿体，液泡。 3、细胞是构成生物体的基本单位。 第2页,共38页 八年级生物会考冲刺计划 第 5 天 日期：_____ 姓名：_____ 监督人：_____ 九、细胞的生活 1、细胞的生活需要物质和能量。 2、细胞中的物质包括：有机物（分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧）和无机物。 3、植物细胞特有的能量转换器是叶绿体，能将光能转化为化学能 ，贮存在有机物中。 4、动植物细胞都有的能量转换器是线粒体。 5、我们的生命起始于受精卵，细胞核中有遗传物质 DNA，它的名字叫脱氧核糖核酸。 6、细胞的 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
