生活与百分数（3份打包试题 含解析）2025-2026学年小学数学六年级下册同步分层 人教版

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业之生活与百分数 一．选择题（共3小题） 1．（2025 揭阳）下面说法正确的是（　　） A．一根铁丝长米，也就是90%米。 B．圆周率是圆周长和直径的比。 C．两个半圆，半径大的面积一定大。 D．一个数乘分数的积一定比原数小。 2．（2025 铁西区）下列四个数中的“9”表示9个0.01的是（　　） A．0.90 B． C．90% D．9折 3．（2025春 芝罘区期中）一个数去掉百分号，这个数就（　　） A．缩小到原来的 B．扩大都原来的100倍 C．缩小10% D．大小不变 二．填空题（共3小题） 4．（2025 盘龙区模拟）六①班有25%的同学参加了科技兴趣小组，25%表示 　 　 ，这个班参加其他兴趣小组的人数占全班人数的 　 　 %。 5．（2025 永宁县）六（1）班有50人，其中男生占46%。今天六（1）班的出勤率是百分之九十八。46%读作 　 　 ，百分之九十八写作 　 　 。 6．（2024秋 顺义区期中）丽丽在抄一个百分数时忘记写百分号了，发现比原来增加了17.82，这个百分数是 　 　 。 三．判断题（共3小题） 7．（2025秋 子洲县期中）0.07米可以写成米，也可以写成7%米。 　 　 8．（2025秋 米脂县期中）2025年上半年，陕西省出口总额1705.3亿元，同比增长10.6%。10.6%读作百分之十点零六。 　 　 9．（2025秋 任泽区期中）20%千克和0.2千克同样重。 　 　 四．解答题（共1小题） 10．（2023秋 巧家县期末）　 　 ÷80.625＝　 　 % 　 　 。 （中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业之生活与百分数 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 题号 1 2 3 答案 C B B 一．选择题（共3小题） 1．（2025 揭阳）下面说法正确的是（　　） A．一根铁丝长米，也就是90%米。 B．圆周率是圆周长和直径的比。 C．两个半圆，半径大的面积一定大。 D．一个数乘分数的积一定比原数小。 【考点】百分数的意义、读写及应用；比的意义；圆、圆环的面积；积的变化规律． 【专题】数感． 【答案】C 【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数；百分数只能表示两个量之间的关系，不能表示一个具体量； 任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，叫作圆周率； 半圆的面积S＝πr2÷2，半径越大，半圆的面积越大； 一个数（0除外）乘一个大于1的分数，积比原数大，一个数（0除外）乘一个小于1的分数，积比原数小；据此解答。 【解答】解：A、百分数只能表示两个量之间的关系，不能表示一个具体量，所以百分数后面不能有单位，故原说法错误； B、圆周率是圆周长和直径的比值，故原说法错误； C、半圆的面积S＝πr2÷2，半径大的面积一定大，故原说法正确； D、一个数乘分数的积可能比原数小，也可能比原数大，故原说法错误。 故选：C。 【点评】本题考查了百分数的意义、圆周率的认识、求半圆的面积、积的变化规律。 2．（2025 铁西区）下列四个数中的“9”表示9个0.01的是（　　） A．0.90 B． C．90% D．9折 【考点】百分数的意义、读写及应用；小数的读写、意义及分类． 【专题】综合题；数据分析观念． 【答案】B 【分析】0.90中的9在十分位上，表示9个0.1；中的9表示9个，也就是表示9个0.01；90%中的9表示90个0.01，即9个0.1；9折，表示9个，即9个0.1。 【解答】解：由分析得知，只有中的9，表示9个0.01。 故选：B。 【点评】此题考查了十分位和百分位上的数的表示方法，要求学生掌握。 3．（2025春 芝罘区期中）一个数去掉百分号，这个数就（　　） A．缩小到原来的 B．扩大都原来的100倍 C．缩小10% D．大小不变 【考点】百分数的意义、读写及应用． 【专题】数感． 【答案】B 【分析】把一个百分数，去掉“%”号后，扩大到原来的100倍，反 ... ...